怎么用玩具做早教,能发挥什么作用?

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随着人们物质生活的提高,很多父母都希望给孩子最好的东西,特别是在玩具早教作用的选择上,那么怎么用玩具做早教,能发挥什么作用?本篇就带大家来了解一下。

怎么用玩具做早教,能发挥什么作用?家长可以根据以下方面进行选择:
1、根据年龄挑选玩具。选择玩具最重要的是要与孩子的年龄相适应,根据他们肢体的发育情况,选择合适的玩具。要不然即使是昂贵的玩具,也不适用!不同成长阶段的孩子,所用的玩具可是大不相同,讲求因材施教的妈妈,更要仔细研究,根据孩子当下的发展和特点来挑选玩具,让不同月龄的孩子都能玩到适合的玩具。
2、选择多功能玩具。建议选用具有多种功能、能启发儿童智力发展的玩具,如既能刺激听觉,又能激发创意和智力的玩具:一按就有音乐的玩具,可以随意组合的积木等,具有多种玩法,多感刺激,玩的时间长而不腻的玩具。
3、不得不说的是,有些玩具本身具有较大的危险性。不是棱角过于凌厉,就是材质过于尖硬,稍有不慎,便会使宝宝受伤。因此家长在选择该类产品时,必须最先考虑它的安全可靠性。

在玩具早教作用问题上,宝贝成长计划也给家长推荐一款合适的早教玩具:
挑选一款适合孩子年龄发育的早教卡,在卡的质量方面必须确保安全,毕竟孩子天天摸,有时还会舔,如果质量有问题,会影响到孩子的健康。假如纸片有劣质的情况,很容易割伤宝宝的手,这是宝妈非常要注意的。卡买回家后,父母可以让孩子自己熟悉卡片,对卡片有个最基本的了解,不去打扰孩子自己对卡片的探究。最为重要的是,父母必须要参与其中,当孩子失去了对牌的兴趣,父母可以慢慢引导孩子牌的正确玩法。比方说,可以在孩子卡片上贴一些角色、食物,并通过实体店的一些模型对孩子做对比,让孩子真正地通过早教卡片学习知识,建立良好的亲子关系。

当然,玩具早教作用的选择不是固定的,就像我们常说的根据年龄去选择对应的玩具,如1-2岁的孩子适合和大人一起玩简单的拼图、积木等;3岁可以进行自由探索类的玩具给孩子,满足他们的探索欲望;4-6岁的孩子可以接触一些高科技的益智类玩具。我觉得适龄玩具这事可以参考,但也不用完全按照这个来挑选,因为每一个宝贝的成长路径都是不一样的,有的宝贝走路早,有的宝贝说话早,要因人而异。
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