0-1岁如何根据宝宝不同阶段的动作特点发展孩子的运动能力

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对于0-1岁的宝宝，这个阶段的孩子处于运动敏感期，该阶段婴幼儿的运动能力所需的基本动作完成的很迅速，运动能力主要包括大动作和精细动作两种能力，加强运动练习不但能锻炼宝宝的运动技巧和能力，而且能培养宝宝专注、勇气、意志和解决问题的能力等非智力因素。那么父母如何根据0-1岁宝宝的成长特点，帮助孩子发展运动能力呢？

下面是“宝贝成长计划”就给各位宝爸宝妈们分享的早教方法，想给宝宝做早教的家长可以关注宝贝成长计划网。

不同阶段宝宝的动作特点：

1、刚出生不久的宝宝动作特点：

这时候的宝宝虽然看起来什么也不懂，但是他们会反射性地抓住手里的东西，这是出于本能反应。而通过观察可以发现，他们的小手大部分是呈现出握拳状，可是当手指碰到他们的时候，他们会试着抓住手指。

2、一到到三个月宝宝的特点：

宝宝小手这个时候会呈现出半开状，有时候会看到他们在吸吮自己的小手，也可以看到他们会主动伸手去握能够够得到的东西。

3、四到六个月龄的宝宝动作特点：

此时他们不仅双手会主动去抓自己想要的东西，眼睛也会看向更远的地方，眼里的东西也更多了起来，你可以看到他们会在看到喜欢的东西时，主动伸手去要，不喜欢的东西，即使给他们手里，也会扔掉。

4、七到九个月龄的宝宝动作特点：

这个时候宝宝已经会拿着玩具找更多乐趣，两个玩具在手里的时候，他们会将两个玩具进行敲击，在发出声音以后，他们会大笑，表现出非常开心。可以用拇指与食指指腹来捡取东西，拿到后，会换手后取另一样东西。

一、宝宝的大动作发展

宝宝的大动作发展遵循头尾规律。最先练习头颈部，练习抬头，随后练习翻身、起坐、翻滚、匍行、爬行、站立、行走、跑跳。从不会走到会走会跑，该阶段宝宝完成了大动作上的质的飞跃。

这个阶段宝宝可以俯卧抬头、用手肘部分撑起身体、环顾四周，这时家长可以多跟孩子进行语言、眼神、表情和肢体的互动。

训练宝宝的动作要循序渐进，先练习抬头，后训练翻身，5个月后学习靠物坐立，7个月开始练习爬行，10-11个月训练站立和扶行，12个月以后学习独立行走。

二、宝宝的精细动作发展

宝宝的精细动作发展遵循中央到末梢的规律。2-3个月从看手到玩手，开始手眼协调，3个月能拍打球，4-5个月能拿到静止的和吊起的东西，5个月能大把抓东西，6个月能两手对敲，7个月能倒手，8个月能用食指，9-10个月能用食指和拇指捏拿东西，周岁能套圈、投瓶子、用蜡笔，1岁半会穿珠、套塔、垒积木，2岁能镶嵌、拼图，2岁半能用剪刀、用筷子、解系扣子、画图涂鸦等。宝宝的精细动作也完成了质的飞跃。

看了这篇文章，家长们是否有收获呢？好啦，今天的内容就到此为止，科学育儿从现在做起，更多婴幼儿育儿干货尽在宝贝成长计划网站。想给宝宝做早教的家长可以关注宝贝成长计划网。

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