初上幼儿园与学龄期的孩子为什么喜欢发脾气？

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情绪控制是需要父母们花费很多心思教育的内容。父母需要牢记的是：如果孩子有一次通过发脾气达到了不合理的目的，他就会再发脾气，一而再、再而三地使用这种手段。

其实，人人都会生气、伤心、沮丧和失望。不同的是，情绪管理能力强的人，是会用健康地方式表达出情绪。

孩子初到幼儿园，需要逐步适应陌生的环境和老师，小朋友。在这期间，会表现得小心翼翼，出现紧张焦虑的心情，挖鼻子和挠头都可能是紧张心理的行为反映。孩子在幼儿园的紧张情绪回到家里才能得到放松，于是就在家里用一些极端的发泄方式来平衡幼儿园时的心情，消解自己的苦恼。家长可以和老师多沟通，请老师照顾孩子的感受，多体会他的心情，鼓励他参与小朋友的活动，帮助孩子逐步适应。在理解的基础上，家长应平静对待孩子发泄自己的情绪并交给孩子正确疏导自己情绪的方法，让孩子感受到家长的包容与理解，慢慢的建立对幼儿园的安全感。

学龄期的孩子，是正在尝试自己独立的时候，他们时常会考验自己的极限，这时，就很容易在家里或学校，以及校外发生争执，有的还表现为跟别的孩子打架。这个年纪的孩子还不能够很好地表达自己的情感，比如在悲伤和挫败时，他们最直接的反应就是发脾气，这是一种情绪宣泄的方式。

总的说来，你需要清晰地传达这样一个信息：生气可以，但是以消极、发脾气或者造成伤害的方式发泄怒气是不可以接受的。因此，孩子需要知道，如果不用吼叫、发怒、摔东西等方式表达，还能怎样来表达自己内心的烦恼与压抑？可以建议孩子们使用一些有效的并且无伤害行为的情绪疏导方法。例如，当自己特别生气的时候，可以进到自己的房间，通过打枕头、把头埋在被子里进行发泄；还可以把不开心的事情画下来，扔到情绪垃圾箱；还可以做“呼吸气球操”，以使自己平静下来，以更健康的方式表达自己的情感。同时，还应让孩子学会如何冷静看待自己头脑中的不理性想法，并寻求有效的沟通途径来解决问题。

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