孩子当做成人平等去爱

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抽烟、喝酒、打架、敲诈、勒索、抢劫、杀人,青少年的违法犯罪正朝着低龄化、成人化不断升级。这些问题少年们,成了一个让家长、学校、社会头疼的群体。

没有一个孩子是天生想学坏的。每一个孩子都想成为好孩子,每一个孩子变坏都有其合理的原因。对于问题孩子,我们的帮教工作就是要走进他们的背后,看看他们的成长过程,先像朋友那样理解、信任、帮助他们,然后才有可能去教育他们。??杨顺德

每一个问题孩子的背后

都有一位问题家长、一个问题家庭

碰到问题孩子,几乎所有人的第一反应都是抨击、指责孩子,怪他们不懂事、不学好,然而在我看来,每一个问题孩子的背后都肯定存在着一位问题家长、一个问题家庭。他们才是问题产生的根源。

在帮教过程中,我发现很多问题孩子的家长对自己存在的问题根本就意识不到: “我把心都掏出来给了我的孩子,可他就是不学好,这怎么还成了我的责任了呢?” 确实,没有哪个家长会不爱自己的孩子,但是很多时候家长们却都错误地表达了自己的爱,他们的爱根本无法得到孩子的理解和接受。

曾经有一位家长跑来找我,说她的孩子在家根本不和他们说话,还交了一些不三不四的朋友。后来,我一打听才知道,原来这位妈妈从小就溺爱孩子,什么事也不让孩子自己做。上小学三年级的时候,学校布置作业让学生回家帮妈妈做一件家务,她的儿子回到家放下书包就想帮妈妈扫地。谁知这位妈妈一把就夺过扫把,说“扫什么地啊,脏兮兮的,到屋里做作业吧!”后来孩子长大了,喜欢上了打篮球,可这位妈妈怕孩子在打球的时候会受伤,硬是不让他去打。这样的点滴小事日积月累把孩子和父母的关系拉得越来越疏远,交流的机会越来越少,甚至把孩子推上了结交不良朋友的深渊。直到最后,这位家长才意识到是自己所谓的爱害了孩子!

网瘾问题的产生也是一样的道理。并不是有了网络,孩子们才没法与家长沟通;而是孩子们无法与家长沟通,他们才会求助于网络。上网成瘾是一个长期的过程,如果家长能够及时发现、及时引导,从小就培养孩子良好的生活习惯,教会他们积极进取的人生观、价值观,或许网瘾就不会产生。所以,我在帮教问题孩子之前,总是会先去接触、改变那些问题家长。

把孩子当做一个成人

以一种平等的姿态去爱孩子

很多时候,我们大人总是喜欢想当然地把我们的想法强加到孩子的身上,忽略了他们真正的需要,剥夺了他们的发言权。问题孩子帮教的核心理念就是要讲信用、讲平等、讲理解、讲尊重,从每个孩子不同的特点、兴趣出发,和他们做朋友,得到他们的信任。

有的孩子喜欢乒乓球,我就陪着他一起打乒乓球,在打球的过程中和他交流;有的孩子爱打电脑游戏,我也会让他教我,然后和他一块打,在游戏的过程中鼓励他们“你还真是聪明,像整蛊专家这样的游戏也玩得这么好,我相信,学校里那点功课你只要是认真学那根本就是小菜一碟”,从朋友的角度慢慢地引导他们走上正途;有的孩子戒心特别重,不容易接近,我就从最简单的买菜做饭开始:孩子在前面挑菜、砍价,我就负责跟在后面拎篮子,孩子把饭菜做成什么样的我就吃什么样的,在这样一个分工合作的过程中一点点拉近与孩子的心理距离。

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