怎样培养宝宝的探索能力？

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　　宝宝自我探索能力的发展，想让宝宝学到更多的知识，家长对宝宝探索能力的培养就显得尤为重要。鉴于很多早教的家长们可能缺乏这方面的知识，那么本篇就介绍几种用于发展宝宝探索能力的方法。

　　1、让宝宝得到一次宝贵的直接体验。

　　直接体验是非常宝贵的，与机械记忆的间接体验相比，直接体验能更好地被宝宝所掌握，并转化为个人能力的一部分。当你阻止宝宝吃生鱼时，你当然可以很亲切地告诉他生鱼不能吃的原因，但这远远比不上让宝宝自己试一试来的印象深刻。

　　孩子一生要走的路还这么长，你不可能每次都在他想要“吃生饺子”的时候就在他身边。宝宝越早开始“自己尝试”，就越好，因为能力的培养是靠经验积累，经历越早，经历越多，能力就越强。等孩子长大以后，你也可以放心地让他去闯荡世界。

　　2、不要扼杀宝宝的好奇心。

　　对新出生的宝宝来说，这个世界太神奇了，他们想知道一切。她们会观察，她们会尝试，她们会比较，她们会快乐。它们可能摸到什么就把什么塞进嘴里，直到稍微大一点的时候，就开始弄坏玩具，撕碎东西，会说话的时候就开始不停的问“为什么”。

　　这都是因为好奇心的驱使，是想要培育一个有创意、有想象力的宝宝呢，还是想要一个呆板、懒惰的宝宝，很大程度上取决于父母的引导，能否提供一个让宝宝探索认识世界的环境。父母不要过分保护孩子，更不要缺乏耐心。

　　3、和宝宝一起探索这个世界。

　　四到六岁，这个时期的宝宝，有很强的求知欲，再加上日益增强的观察力、思维能力和动手操作能力，他们的探索能力空前增强。母亲会突然觉得宝宝有时候有点烦，要不就整天问“为什么”，要不就是成天搞破坏，今天拆了闹钟，明天把花盆里的花和土抠出来，还给金鱼喂撑着，面对这样的宝宝，父母在沟通教育过程中一定要注意不扼杀宝宝的好奇心和想象力。

　　4、多问宝宝几个“为什么”

　　这个阶段的宝宝会有很多大人看不懂甚至是看了很生气的行为，比如上面提到的那些破坏行为，很多父母看过这些场景，可能会感到愤怒，但一定要记住不要急着对孩子发火，多问问宝宝“为什么”，宝宝每一次的行为都会有一个原因，如果你能让宝宝说出原因，甚至快乐地和他分享他的探索成果，或者和他一起做更多的探索，那么宝宝将会得到更好的教育。

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