我是如何让三岁的宝宝变成世界环游者的?

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在中国,刚出生的孩子应该怎么带?必须穿着厚厚的衣服帽子,不能吹风淋浴,不能出远门,每天都要吃精心调制的”定食“,接受父母爷爷奶奶外公外婆源源不断的溺爱。

而31岁的英国妈妈 Karen Edwards 和丈夫 Shaun Bayes,利用产假,带着仅10周大的女儿 Esmé 出国旅行,还是以背包客的形式……

同样,从女儿 Hadlie 牙牙学语开始,25岁的母亲 Morgan Brechler 就带着她一起征服了许多美国国家公园。她们挑战了美国大峡谷和加利福尼亚的约书亚树国家公园,之后在墨西哥和夏威夷徒步。现在女儿三岁了,她们的脚步还未停下……

在英国,17岁的男孩迈克尔·佩勒姆完成了独自环航世界旅行。

在澳大利亚,16岁的女孩杰西卡沃特森,创造了“环游世界的最年轻的航海家”的头衔……“

看着”别人家的孩子“小小年龄就勇闯世界,我不禁开始反思中国人传统教育中的一些弊端。我们总是觉得为了孩子好,就一味的保护他,不让他们去探索和冒险。但反观西方人的育儿观念,确实能让孩子尽早接触世界和了解世界,并且从中去找到适合自己的和自己喜欢的东西。也就是我们常常说的:只有你知道了经历了,才知道自己想要什么,也才能够抵挡住诱惑。

经历了被过度呵护的幼年,我希望给孩子优于父辈的教育,不会盲目地和他计较成绩,而更期望他的视野会和两个小探险家一样宽广,他能有丰富地见识,然后找到自己真正喜欢的事情,并且有勇气追逐。

今年我家宝贝正好3岁,这个年龄是宝宝真正开始认识世界,并且开始形成自己世界观的时候。也就是这一年里,在不断调整自己教育方式的同时,我希望也能够分享一些心得。

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为什么希望孩子有更宽广的视野?

前两天我的一个好朋友说下个月要带孩子去英国玩了,问我英国的自然博物馆怎么样。问英国的人不少,但问自然博物馆的人她却是头一个。她说6岁的儿子因为去了大大小小的博物馆迷上了化石。她和老公两个人自然是很高兴孩子有了自己的爱好,一家人去了美国的化石博物馆。

可这下好了,孩子因为喜欢博物馆而说美国是世界上最好的国家。朋友不希望小孩子有这样对世界单向的认知,决定要带去另一个很棒的自然博物馆,用更直观的阅历去告诉孩子这个世界上没有绝对的最好与最坏,不是非黑即白。有了更宽的视野,这样以后孩子在看待问题,判断问题的时候才不会片面或者短视。

小学时候的一位同班同学也让我感受到视野的重要性。那时候每年暑假结束,老师都会组织大家上台分享自己暑假的生活。每当这个时候,有个叫孙晨的男孩子都有很多可以分享,说爸爸妈妈带他去了北疆,看到了天池,在吐鲁番去了孙悟空路过的火焰山;又有时候会去澳大利亚,和小袋鼠面对面。

他活泼开朗,因为认识很多好玩的东西,我们总是喜欢围着他问东问西,是班里最受欢迎的孩子。他上自然课的时候总是格外地专心,在我们都一心只读语数外三门的时候,他的抽屉里放了很多自然画报。很多年后,我们迷茫不知道所从的时候,他清楚地选择了直接读海洋生物的博士,继续他多年的爱好。

这一切都让我觉得,我不希望孩子像我一样努力拼搏很久,毕业后却发现自己的世界这么小这么窄,这么些年都只知道成为父母要求我成为的人。我想让孩子看得更多、懂得更多,在他年幼的时候让他认识的世界之大之奇妙,让孩子在学习的过程中积累看待人生的态度、找到他存在的价值。而这些才会影响孩子是否在未来真的开心快乐。

— 2 —

可不是嘴上说说,

父母需要在生活的点滴中付出努力

于是这些年,我都会努力学习给孩子创造更大的空间让他去观察,认识这个世界。

在周围和自己有相似教育理念的朋友中,大家都有各自带孩子拓展视野的方式。

周末如果有时间,他们会带孩子去城市里的自然博物馆、植物园或者动物园,有些会在家里和孩子一起打开动物世界,看看生存在同一个星球上的动植物们都是以怎样的方式生活的。

我的一个朋友自己是动物管理员,他和孩子间的相处总是很充满自然的童趣。他会让孩子留心动物们为了适应不同的气候长出的不同颜色的皮肤、所吃的不同的食物,给孩子讲解水牛、斑马和狮子们为什么会以不同规模的群族作为生存基础。

这些时候,让小朋友们想想,自己所生活方式是怎么样的,自己的皮肤、骨骼、和人类一群群在一起生活的方式,让他们注意到不同生物之间不一样的特性。

有一些夫妻朋友每年都会努力一起请假,一家人至少一年保持一次旅行,带孩子去到更远的地方看看,让孩子能够真切认识到这个世界上有千千万万种不同的美、不同和河流和不同的生活方式。

其中一些也是很拼,自己很喜欢艺术,就顺便带着6岁的女儿一起去了法国和意大利,到巴黎的卢浮宫、奥赛美术馆,去罗马的乌菲兹、美第奇,说也让小朋友看看“大人们奇怪的艺术形式”,认识到世界上会有很多不同的美。

之前一个电视节目里,一个4岁的小男孩的爸爸是做轨道交通方面的研究,孩子对地铁感兴趣,他就顺带让孩子尝试了各种不同的交通工具,学自行车、坐火车,乘飞机,试试看开往东边的邮轮,问问孩子在不同的交通工具上会有怎样不同的体会,考考他不一样的交通工具是怎样不同的航行方式,让他认识到世界上有各种各样的交通工具,每一种如果仔细想想都会很有意思。

— 3 —

在有限的时间里,

给了孩子认识世界的可能

但有些时候确实也很难。比如年前答应小朋友今年一定要一起去西双版纳,但半年很快过去了,我和先生的假期始终都很难同时申请下来。

机缘巧合之下,朋友推荐给我们一个神奇的“魔镜”MAGNEO照照乐。配合着AR地球仪,孩子在魔镜里就瞬间穿越到世界各地,看到立体的自由女神像,360度了解悉尼歌剧院的模样。

3岁的他就像一个小探险家一样拨弄着地球仪,自己认真地看了又看。所有的交通工具也会在“镜子”里行驶,让孩子更直观地感觉到,海面上航行的是轮船,而天空中飞行的是飞机,陆地上会有火车和汽车帮助人们远行。

在镜头下,孩子通过狮子吼叫的声音认得它、记住它;让猫头鹰忽闪着翅膀飞向手指的方向;发现小熊会打滚给自己挠痒痒。平时没怎么管他,他自己也会把照照乐拿出来对着卡片一张张看镜子下的世界。

以前带孩子出去玩的时候,他总爱问“妈妈,这是什么”,很多时候连我也不知道该怎么回答。他学会了用万物识别功能后,在照照乐的帮助下自己认识了一些我都叫不上名字的植物,然后兴奋地和我分享。

即使平时忙碌,我和老公也会问问他每天自己探索的结果:今天认识了几种新的动物?它们是什么颜色的?谁最可爱?今天“去了“几个不同的国家?认识了哪些建筑?最喜欢什么?

之前虽然很想带孩子去看世界,但自己腾不出时间,一直觉得愧疚。现在,很骄傲3岁的他喜欢也能够自己摸索;有好奇,也因为有趣而专注;好像是创造了一个新的纪录,一个最年轻的,值得骄傲的小探险家!

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