为什么一去参加钢琴表演孩子就失常

小编为您收集和整理了为什么一去参加钢琴表演孩子就失常的相关文章：钢琴公开演奏与自己弹奏有何不同，为什么?公开演奏，是当众表演。既然是“众”，无论多少，总要被许多双眼睛同时注视着。这必然使弹奏者的心理状态不同于平时。如果是很正式性的演奏，要求...

　　钢琴公开演奏与自己弹奏有何不同，为什么?

　　公开演奏，是当众表演。既然是“众”，无论多少，总要被许多双眼睛同时注视着。这必然使弹奏者的心理状态不同于平时。

　　如果是很正式性的演奏，要求一次弹好。这个一次性，足以产生非同寻常之感。就算不那么正式，恐怕也不好意思接二连三地错了重来。

　　此外，弹奏环境的改变，钢琴的改变，音响感觉的改变，或多或少都会引起心理状态的改变。

　　钢琴弹奏，虽然表面上是一系列技术动作，但实质上，是一个心理活动的过程。因此，心理上受到的任何影响，心理状态的任何改变，都会立即在弹奏上反映出来。

　　所以，公开演奏既不同于自己练琴，也不同于在老师那里上课时的弹奏。

　　这个不同带来什么后果呢?

　　我们知道，所有人之间的心理素质都是不同的。世上哪有两个脾气禀性一模一样的人呢?因此，公开演奏带来的不同，还要加上弹奏者心理素质的不同，才是上面问到的那个“后果”。

　　有的人，并不惧怕众人前的钢琴演奏。甚至很喜欢这样。听的人多，他更是感到高兴、兴奋。同时，如果他的兴奋又是适度的，就将恰好使他弹得比平时更生动、更有光彩。

　　有的人，也不怕，也兴奋。但容易兴奋过度。过度兴奋的危险，是有可能失去控制，弹得失去章法。但也可能有局部的精彩片断。

　　有的人，也不怕，也不兴奋。他觉得公开演奏与自己平时弹奏也差不了多少。的确，这是受到“公开”、“当众”这件事影响程度最小的，虽然不会一点没有。这种情况，好处是出不了“乱子”，但却可能会缺少对听众的感染力。

　　有的人，天性胆小，害怕众人的注视。众人的眼光对他简直是“有形的”压力。弹起琴来拘束，放不开。平时练习的成果，必然要打上很大的折扣。

　　有的人，富于理智；有的人，富于感情；有的人，心理素质稳定；有的人，易受外界的影响。

　　对于参加公开演奏的学生，应当针对不同情况，或调控他的兴奋，或激起他的热情，或鼓起他的勇气，或平衡他的理智与情感……。总之，要给予适当的引导，使学生能扬长避短，提高公开演奏的质量。

以上就是小编为您收集和整理的艺术培养,儿童钢琴,儿童钢琴培训相关内容，如果对您有帮助，请帮忙分享这篇文章^_^

本文来源： https://www.qinzijiaoyu.com/a/6510df5067bafe2e64083f50.html