为了孩子，重新认识家庭！

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　　在离婚率高居不下、人际关系遭遇前所未有危机的当下，如何处理家庭、夫妻和孩子的关系，是每一对夫妻都要面对的问题。父母生活在同一屋檐下却相敬如冰，父亲每天忙于工作很少在家吃饭、父母和孩子之间缺乏甚至没有任何交流……这些都是家庭教育的死穴。因此，日本的教育专家们特别提出，为了教育好孩子，家长必须要重新认识家庭。

认识家庭是什么

　　当问及孩子“你对家庭有什么更高的期望时”，孩子回答得最多的是“家里人都能愉快地过日子”。

　　孩子的祈求是理所当然的，父母应该直面这样的现实。只要提供必要的条件，孩子就能够自然地成长的时代已经过去了。安宁、愉快的家庭需要全家人有意识的共同努力。为了孩子、为了自己，请对家庭进行一次再认识吧。

不珍惜自己，也不会珍惜孩子

　　养育孩子确实很重要，但是繁重的家务和社会压力会使人神经紧绷，谁也吃不消。慢慢的，父母的烦躁不安就会传染孩子。所以拥有属于自己的时间，保持心理健康就显得尤为重要，父母二人应相互配合，共同承担。另外，求助并不是可耻的。鼓起勇气，去家庭教育咨询中心、保健中心，儿童咨询所等处跟专家谈谈。在家里，父母充满幸福的笑容会使孩子感受到幸福。

养育孩子不是母亲一个人的事

　　一般认为，在现代家庭里，父亲的权威地位受到威胁，使孩子明辨是非的能力大大减弱了。通常父亲和母亲的育儿方针基本一致，但父亲和母亲站在不同的角度教育孩子，能纠正过于密切的母子关系。父母的默契配合很有必要，母亲要应注意不要在孩子面前贬低父亲；父亲也要注意不要在孩子面前大声斥责母亲。

你不说，别人永远不会知道

　　在现代社会，人与人之间如果什么都不说，要互相理解是很难的，亲人也不例外。不断增加父母之间、父母和孩子之间的对话是建立幸福家庭的基础，而交谈是最好的沟通方式。另外，在家庭关系中，还有很多活动对增进亲密关系是非常有益的，比如最普通的一起吃饭。

全家人一起吃饭真的很重要

　　饮食生活不仅对儿童身体的健康，也对儿童心理的发展有深远的影响。全家人一起吃饭的愉悦、父母费心做出的饭菜等等自然地将父母的爱传达给孩子。由此得到的满足感、信赖感能使孩子开朗、坚强地成长。注意饮食的营养均衡，设法定好一起吃饭的日子，养成全家人一起吃饭的习惯吧。

言传身教胜过严厉家规

　　孩子为自己做事，或者夫妻为彼此做事，日本父母总是很有礼貌地说“谢谢”。这些在外人看来非常繁琐的礼节，却是日本家庭教育中不可或缺的。教育专家们认为，孩子如果能在家庭内部学会礼貌、感恩、遵守规矩，会对他们的一生有益。

　孩子的缺点跟父母总很相似

　　那些“只要自己好就行，别的我不管”、不守公德的人，让人讨厌、不可信赖。如果自己的孩子这样做时，大人不予以纠正，孩子会误认为自己做得对，这样就可能慢慢变成一个不讨人喜欢的人。应抛弃“只要自己的孩子好就行，别的我不管”的想法。孩子做错事时，要以父母之爱严正斥责、严加管教。同时，大人自己也要注意尽量不做出轨的事，做能一直让孩子信赖、尊敬的父母。

“规矩”是为谁定的

　　家里，孩子们有时候守规矩，有时候“犯规”，由此逐渐学会处理人与人之间的关系，了解社会规则的重要性。家规不仅包括日常问候、关灯时间等，还包括不给别人添麻烦、不撒谎等社会规范。

　　为了让孩子懂规矩并一直遵守规矩，父母要经过认真讨论，定出明确的家规，父母和孩子一起遵守这个家规。另外，倾听孩子的意见、和孩子共同定家规也很重要。

孩子最好的朋友不应该是电视

　　如果孩子整天呆在屋里看电视、看录像、玩电子游戏的话，容易造成与他人、与大自然接触的体验不够，与他人不能很好地交流，缺乏同情心，生与死的现实感薄弱，不能区别现实与假想世界，给孩子身心的健康成长留下阴影。

　　给孩子创设与其他小朋友一起玩、自然体验的机会，并让其积极参加。定出不多看电视、录象，不多玩电子游戏的规矩，并使孩子养成遵守这些规矩的习惯。

孩子独处一室也有规矩

　　如果孩子整天呆在自己的房间里，父母就搞不清孩子在干些什么，父母与孩子间的对话也会减少。况且，有的孩子房间甚至会成为犯罪现场。

　　要使孩子房间对孩子的成长起作用，定出家规很有必要。比如：孩子回到家后，先在起居室露个面再进自己的房间；孩子的房间不能上锁；孩子带朋友进自己房间前，先把朋友介绍给父母；父母觉得有必要时可以进入孩子的房间，以便把握孩子的实际情况等等。

　孩子愿意跟怎样的父母谈心

　　人，是一种喜欢被别人爱、被别人理解的生物。如果得不到别人的理解而产生的不满积累太多的话，有时会一下子爆发出来。孩子突然大发脾气时，连孩子本人和家长都搞不清是怎么回事。其实，孩子发火、苦恼是有原因的。如父母平时做到仔细听孩子说话、与孩子站在同一角度考虑问题、对孩子的事非常关心等等，孩子便能切实体会到自己被父母爱着。

　　孩子只有在感到自己被爱着时，才能心平气和地对待问题。这样能避免不必要的冲突，使孩子能接纳别人、正视问题，茁壮成长。

培养孩子个性与理想

　　盲目攀比是东方文化熏陶下家长的特点之一，对于这一点，日本的教育专家早有发现。他们告诫家长：父母应重视孩子的个性，去爱“就是这样”的孩子！

培养自己思考、行动

　　父母把孩子要跨越的路上的障碍物先全部清除掉——“过于保护”、孩子每走一步都要指示一下——“过于干涉”的结果是：孩子到任何时候也不会一个人走路。父母这样做也剥夺了孩子接受挑战、从失败中学习以及获得各种体验的机会。父母们容易拿自己的孩子跟别人家的孩子比较、把自己的希望强加给孩子、让孩子与自己的步调一致，等等。但是，没有一个孩子是跟别的孩子完全一样的。父母应重视孩子的个性，去爱“就是这样”的孩子吧！

　同情心必不可少

　　幸福，不仅有从别人那儿得到的幸福，还有为别人造幸福的幸福。

　　有65%的中、小学生说他们“没有”或不太在公共汽车、电车上让座。为培养同情弱者，有勇气帮助、爱护弱者的孩子，家长能做些什么呢？父母可以从孩子的同情心。父母应率先给孩子做出榜样，逐渐培养孩子给孕妇、老年人等让座，当残疾人运动困难时能主动上前询问等等的行为习惯。

　不希望孩子成为歧视他人的人

　　当发觉孩子有欺负、伤害、侮辱别人的行为时，父母有责任教导自己的孩子：对正直的人来说，这是可耻的行为！

　　在这种时候，与其给孩子讲大道理，不如给孩子讲讲父母是如何爱孩子、希望孩子成为杰出的人；讲讲看到自己孩子欺负弱者时是多么的吃惊；看到自己孩子对别人受到伤害时反而高兴是多么气愤；等等。尽量把自己的真实想法传达给孩子。

被中国家长忽略的那些事儿

　　让很多中国家长感到佩服的是，这本《家庭教育手册》中还有一些中国家长此前很少对孩子提及的内容，比如，如何看待亲人朋友过世？如何看待游戏的缺失与电视/电脑儿童的泛滥？

　人和人不一样，生命只有一次

　　眼看着亲近的人死去的情况越来越少了，如果渐渐习惯电视节目、电子游戏中不断重复杀人虚构的死的话，将很难体会到“生命是宝贵的，生命只有一次”。

　　让孩子在大自然中游戏、精心培养花草虫鱼等，有意识的给孩子提供各种生物以及看到生物死亡的机会，让孩子切实感受到生命的尊严和珍贵。

　　还有，让孩子想象失去亲人和家属和有心灵创伤的人的心情，使孩子理解那种悲伤是多么深切。

培养游戏儿童而非电视儿童

　　近年出现了一些喜欢看电视而不爱玩玩具、喜欢粘着妈妈而不会和其它孩子玩、在户外不知道怎么玩的孩子。

　　人生重要的东西是从自然中学得的，看电视、玩游戏机等室内游戏在不断增加，而在大自然中进行的游戏在不断减少。鼓励孩子去野外游戏，并带领孩子到大自然中去吧，让孩子感受到接触动植物、接触自然的乐趣。可以全家人一起参加社区举办的亲近大自然的活动，有时候也可以让孩子离开父母一个人参加此类活动。应该认识到，游戏对孩子来说是多么重要，让孩子自由自在地、轻松愉快地玩吧！

　　著名心理学者周正在《新亲子时代的教子法则》一书中就指出，一个人的人格、能力和健康等因素第一来源于教育——来源于家庭的教育，来源于母亲的教育、父亲的教育，来源于幼年的教育、人格的培养，而不来源于知识的培养。因此，幼年时期人格的培养对人的一生有着深刻的影响和至关重要的作用。

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