0-3岁，幼儿语言能力发展的关键时期

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　　人类智力的核心是思维能力，而语言作为人类思维和交流的工具，其重要性不言而喻。所以，宝宝早期语言能力的发展是打开宝宝智力大门的一把钥匙。

　　许多研究已经表明，0-3岁是幼儿语言能力发展的关键时期。特别是1岁前，是宝宝在学说话的重要阶段，他们渴望与父母沟通，更擅长模仿，经常咿咿呀呀地说各种“天书”般的语言，爸爸妈妈一定要重视宝宝的语言发育阶段，不仅要对宝宝的各种“天书”进行解码，更要对宝宝的语言发展特点进行解码，以帮助宝宝更好地学习说话，变得更加聪明。

　　宝宝在0-3个月时就会有语言感知能力。很多父母都会发现，孩子会很敏感地注意到周围的声音，会主动寻找声音的来源，偶尔还会啊、喔、发表“意见”。宝宝会盯着和他说话的人看，会用声音和微笑来作出反应，这种小表情让人觉得很可爱。

　　此时可使用一些玩具吸引宝宝的注意力，使他对声音、音乐等的接触更多。例如，可以给宝宝的小床或婴儿摇椅挂一个床铃，发出动听的乐曲，让宝宝开怀大笑等。

　　婴儿9个月大时就可以开始学习发音了。宝宝开始会认人，看到熟悉的人，特别是爸爸、妈妈，就会发出快乐的声音，并对自己的名字也有了认知。这段时间的宝宝对自己熟悉的玩具也有相应的快乐反应。宝宝开始尝试模仿所听到的声音，并且能够理解一些单词的意思。若家长耐心引导，有些宝宝还会发出像爸爸妈妈一样的叫喊，带给家长莫大的惊喜。

　　过了些日子，就可以给宝宝讲故事了。母亲们可以准备一些颜色鲜艳、有趣的小布书籍，跟着宝宝一起看故事，除了能锻炼语言能力，还能锻炼思维能力，培养宝宝以后读书的兴趣。

　　此后，宝宝开始进入学说话阶段。宝宝开始了解一些常用语的含义，能够模仿成人的语调变化，说一些简单的话。当然，他们的话还不会很流利，需要爸妈耐心的解读与引导。与此同时，宝宝也会用手势回答问题，同样也需要破译的爸爸妈妈。一般来说，孩子10-12个月的时候，就会真正的喊爸爸妈妈了。

　　母亲也可以给宝宝准备一些能够发声的玩具，可以讲故事，能够播放自然的声音，既能帮助父母做好早教还能安抚宝宝，对宝宝的语言能力也有潜移默化的帮助。

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