棍棒底下出孝子？妥善化解暴力教育！

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最近，我们家隔壁的孩子，几乎天天都听到她被骂，甚至有时候会挨打， 比如早上她不愿意起来，妈妈就扯着嗓子骂了，“还不起来，迟到了，可不要怪我了！”一会儿听到孩子“哇哇”的哭声，不知道什么原因又挨打了。几次见过邻居，他总是搬出“棍棒底下出孝子”“不打不成才”等一套理论。

著名心理学家李子勋说，打孩子最多只能作为威慑孩子的手段，不能做为让孩子听话的手段。孩子经常处在挨打的阴影下，以后的心理成长肯定受影响。战国法家学派代表人物慎到讲，“孝子不生慈父之家”。那么，如何处理棍棒的教育的关系，还得从孔子说起。

曾子是孔子晚年的得意弟子，被后世尊为“宗圣”。也是千百年来出名的大孝子，却因“孝”惹得老先生生气。

话说这天，曾子求学归来，看到父亲在菜园子锄草，赶忙上前，接过锄头，撸起袖子干起来，带给老父亲满脸幸福感。可是，心是好的，技术不到位。曾子不小心锄歪了一株瓜苗，看了父亲一眼，低头等着受罚。老曾见状勃然大怒，瓜苗少一棵，就是少了一个瓜，就是少了一份收入，学费就没了着落。一定要给曾子点颜色看看，长点记性，左右也没啥顺手的东西，只找了根大棍子，劈头盖脸打来。注意，是大大大棍子。这下危险！危险！危险！

曾子呢，认为自己有错在先，只要父亲能解气，粗棍子又如何。于是，脑门硬接了这一棍。然后呢，就没有然后了，曾子就被打晕了。好大一个包，有没有流血不知道，但疼是肯定的。

歇息了几天，赶紧去拜见孔子赶功课。谁知门外就被孔子拒见。曾子摸了摸隐隐作痛的脑门，很奇怪。这件事情，《孔子家语》有记载。孔子举了一个例子。说，舜帝是大孝子，他是怎么做的？舜的亲爹瞽叟很糊涂，听从舜的后妈，三番五次要害死舜。舜毫无怨言，需要他干活的时候他随叫随到。瞽叟拿小棍子打，他一动不动，如果瞽叟换了大棒子打，舜赶紧就跑了。为什么？因为舜不愿让父亲背上杀子的恶名。

孔子告诫曾子说，“小棰则待过，大杖则逃走”。意思是不管你是否理屈，父亲用小棍子打你，你就坦然受之；如果换大棒子打你，赶紧逃走。如果父亲因为一点小事打死儿子，该当何罪？这就不是孝了，而是愚孝。

现代社会溺爱孩子成为普遍现象，特别是老人，对待自己的孙辈更是听之任之，恨不得满足他们的所有要求。如果过于溺爱孩子，对孩子的性格及良好习惯的养成毫无益处，反而是害了他们。这也是一种“过犹不及”。适当的棍棒教育还是应该的，不然小孩子犯错难长记性。一味的纵容和溺爱，养出来的大多是“熊孩子”。孔夫子的观念时隔两千多年，仍有一些可取之处。

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