孩子写作业特别拖拉,有什么方法?

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  一、 给孩子积极的暗示

  很多家长当孩子出现不能独立完成作业的情况时,家长会建议严肃且可怕的惩罚制度。来看看这些话你们说/吼过没有。

  1. 不写完作业,就不许睡觉。

  2. 再不好好写作业,看我怎么收拾你。

  3. 怎么人家的孩子都能,就你不能……

  这些惩罚性的言语,都在释放一个明确的信号:“不管你是什么情况不能独立完成作业,我都不会帮你。”

  这好可怕!孩子既然出现问题,他们就一定需要我们的帮助,就像我们把孩子扔进一个满是图书的房间,就想象着会有美好的事情发生在孩子身上一样,这是非常困难的。改变孩子的学习习惯也是如此,我们要以各种方法告诉孩子学习的重要性,告诉孩子我们愿意帮他,我们想要和他们一起改变,而不是惩罚、问责恐吓还有偶尔的暴力。

  1. 你看,我们作业每次要这么长时间,爸爸/妈妈和你一起来想想办法。

  2. 如果作业是大怪兽,我们一起把大怪兽打跑。

  3. 你完成作业的时间好像有点长,是不是这些作业题你很多都不理解?

  这些积极的暗示,会让孩子认为我们是想要帮他,而不是给他们上缰绳、批评他们、给他们额外的任务。

  二、建立问责制度

  问责制度,好严肃的一个词!如果孩子不能完成作业,我们要给孩子什么样的惩罚,这就是问责制度。

  孩子第一时间会想到的就是:父母要给我套一个缰绳。我们要明确的告诉孩子,学习是自己的事,家长虽然在很长一段时间要参与、陪伴、帮助他们,但是学习的主体是孩子,就像父母在单位工作一样,我们不可能把工作交给别人来完成。

  但是,家长不能只制定问责制度,就对孩子不管不问。这是很多家长和孩子在使用的沟通策略,这也是很多家长的问责制度根本没有任何效果的根本原因。孩子要如何对他们的作业负责?这是家长要教会孩子的。

  1. 快速的完成作业是负责。能自己主动快速完成学习的孩子才可能有时间看电视。

  2. 完成作业自己检查是负责。能够自己记得作业,完成全部作业之后再让爸爸妈妈检查的行为会得到一些奖赏。

  3. 作业书写的工整美观是负责。

  家长和孩子建立问责制,是要让孩子理解写作业和学习是他们的责任,但是家长首先得是一个负责任的人是前提。


  三、使用一个计时器

  计时器的形式有很多,手机的秒表、淘宝卖的各种定时器都是帮助孩子提高写作业效率的法宝。根据我们征集来的建议,有这样2条大家可以参考!

  逐步缩短时间法:

  第一次:和孩子一起预估单项作业的完成时间,比如30分钟,约定时间后开始计时!如果孩子能够在30分钟之内完成作业,给孩子一定的奖励。如果孩子能挑战在20分钟之内完成,给更大的奖励。

  第二次:30分钟的作业倒计时法进行一个月/半个月左右,和孩子约定把时间定义在28分钟,然后逐渐递减到25分钟,20分钟……

  时钟法/和时间赛跑法:

  和孩子在开始完成某项作业前,看着家里的始终记录时间,给孩子充分的自由让孩子自己选择在什么时间完成作业。比如7:00开始作业,孩子说在7:20完成,在孩子写作业的过程中我们全程不参与孩子的写作业,到达约定的时间叫停。

  孩子完成挑战,家长宣布完成了多长时间。这样说,"哇,你这次只用了15分钟。明天我们继续来玩,看看是否你能自己做得更快"。不管是逐步缩短法还是时钟法,其实都是给孩子定规矩,鼓励孩子在短时间内快速的完成作业,当然如果完成的又快又好,自然我们要给孩子大大的奖励。

  如果你从未和孩子试验过定时器法,那么请和孩子一起挑战21天(大家都说21天是一个人习惯养成的最短的时间)。如果我们能坚持21天陪孩子一起玩定时器,孩子真的也就七七八八的纠正了很多了,如果还不能,那么继续进行下去。

  如果一切还不管用,把上面的几种组合使用,外加偶尔的小体罚,也是可以允许的。这是很多父母分享给我们的最终的“对付”孩子的法宝!

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