如何培养13-2个月宝宝表达能力

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　　从宝贝呱呱坠地开始，便开始了人格品质的塑造和智慧的获得，而语言和非语言的沟通表达能力，更是形成于生命的早期。一个充满自信、体察他人、愿意倾听和能够有效表达的宝贝，注定是一个天生的谈判高手。

　　【13~24个月的宝贝】

　　这一阶段是宝贝吸收性思维和认知能力发展的敏感期，宝贝的生活自理能力、自我意识和独立行动倾向逐渐增强，求知欲旺盛，具有很强的学习力。此阶段可引导宝贝进行谈判小实验。

　　谈判意识形成，沟通表达基本能力的掌握情况。

　　【常规测试】

　　1.1岁左右，是否有了较强的占有欲和私有概念？

　　2.是否喜欢和同龄人在一起游戏？

　　3.能否会用简单的两个字组合表达意思？

　　4.2岁左右能否喜欢倾听妈咪的谈话并偶尔能学上一两句？

　　5.是否有了一定的是非观念，知道行为的对与错？

　　【游戏测试】

　　1.背儿歌 妈咪教唱儿歌，宝贝能否很快就学会背诵或哼唱？

　　2.模仿游戏 能否迅速说出熟悉的动物名称并可以模仿出叫声和基本的特征？

　　3.指五官游戏 妈咪和宝贝互相指认五官，看宝贝能否做到心、眼、手协调，比较迅速地做出判断？

　　4.故事接龙游戏 针对熟悉的图画故事，妈咪有意识地在关键情节停顿下来，看宝贝能否根据故事情节展开合理想象并叙述出来？

　　宝贝沟通表达能力不足的表现

　　词语与物体对应关系理解不够。

　　对事物的记忆与理解能力不强。

　　对物品属性不敏感，无法准确归类并说出用途。

　　不能用手势明确表明自己的意思。

　　学习欲望不强，对外界事物缺乏求知欲。

　　基本的词汇量过少，无法很好的运用。

　　【本月龄宝贝提高要点】

　　尊重宝贝独立自主意识的同时培养是非对错观念和人际交往能力，通过趣味游戏激发宝贝的学习欲望，重点是增加词汇量和抽象思维能力。

　　【3招提高宝贝沟通表达能力】

　　1、情景再现 让宝贝复述听过的故事情节、公园游玩经历等，重点指出对与错的行为，可培养宝贝的归纳表达能力和是非观念。

　　2、看图讲故事 给宝贝看一些图片故事书，让其自己看图讲故事，可锻炼和巩固已有的语言能力，并激发想象力。

　　3、玩具交换 保护宝贝占有意识的同时提倡分享，妈咪可帮助宝贝了解和掌握和别的小朋友“交换”玩具的游戏规则。

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