生命树家庭教育怎么样

小编为您收集和整理了生命树家庭教育怎么样的相关文章：“你陪我吃饭去嘛，快点呀!”3月26日，在湖南生命树自闭症儿童关爱中心(以下简称“生命树”)，11岁的男孩筱久正拉着志愿者李月彤的手撒娇。看到这一幕，不知情的人可能很难想到，活泼的筱久其实是一个自闭症...

“你陪我吃饭去嘛，快点呀!”3月26日，在湖南生命树自闭症儿童关爱中心(以下简称“生命树”)，11岁的男孩筱久正拉着志愿者李月彤的手撒娇。看到这一幕，不知情的人可能很难想到，活泼的筱久其实是一个自闭症患儿。

自闭症患者有语言障碍、交往障碍和刻板行为，这是很多人都知道的。但你有没有想过，自闭症患儿在经过训练之后，也能像普通孩子一样学习、生活?今天是世界自闭症关注日，今日女报/凤网记者带你走进“生命树”，看看这里的自闭症患儿的成长故事。

和普通孩子一起上学

筱久是生命树创始人刘晨蕾的儿子。

在创办生命树之前，刘晨蕾是郴州一家广告公司的老板，生意红火，家庭幸福——直到筱久一岁多时被确诊为自闭症，这个家庭的平静幸福便被打破了。

擦干眼泪，刘晨蕾决定带着儿子到长沙做康复训练。初见成效后，她萌生了开一家自闭症康复机构的念头——不是做成一个托管机构，而是让自闭症患儿通过学习和康复训练之后能够生活自理，甚至走向社会。

李月彤就是在这时认识刘晨蕾的。她是长沙一家企业的老板，同时也联合很多女企业家成立了“媛荟菁英俱乐部”，并担任会长。李月彤告诉今日女报/凤网记者，她们一直在做公益，但此前从来没有接触过自闭症患儿。听完刘晨蕾的故事和办学理念，李月彤在众多公益项目中选择了支持生命树。

在今年的感恩嘉年华上，刘晨蕾代表学校讲话。

捐钱、捐物、联系社会资源、带着自己的孩子来跟生命树里的孩子互动……过去几年，生命树成为李月彤除了家和公司之外去得最频繁的地方。她不懂怎么做康复训练，却能清楚地察觉到生命树里的孩子通过训练后发生的改变。“前段时间，我们组织了一个织手机套的活动，织完之后要发放，一个叫牛牛的十岁小男孩主动跑来跟我说‘我来发这个东西好吗?’”李月彤很惊讶，她没想到自闭症患儿也能如此活泼。她摸摸牛牛的头，告诉他“当然可以”。

发到最后，牛牛跑回李月彤身边，问她：“可不可以留一个给我呀?”继而又凑近她耳边：“我要拿这个回家送给妈妈!”李月彤非常感动，“我以为他们都是活在自己世界里的孩子，其实他们特别可爱，会感知爱，也会表达爱。”现在，牛牛已经从生命树“毕业”了，去了一所普通小学上学。

刘晨蕾的儿子筱久，现在会唱歌、会打鼓、练字，和人的交流也没有太大问题。记者问他今年几岁，他会字正腔圆地回答：“我11周岁了。”

自闭症患儿需要的不是“养老院”

孩子们身上的可喜变化，离不开生命树的教育理念和方法。

目前，生命树在长沙有三个校区，分别是岳麓校区、天心校区和雨花校区。每个校区均设有感觉统合训练室、音乐教室、沙盘室、适龄学堂、儿童之家、个训室等专业教室。

校长林小彬告诉今日女报/凤网记者，他们希望孩子们通过在生命树的训练，能够表达情感，能与人交流，进而参与社会活动，能和普通孩子一样上学。他曾见过一家自闭症患儿托管机构，像“养老院”：“孩子没有接受教育的机会，机构只能保证孩子在里面不受到伤害，但这样的保护对孩子有什么意义呢?他们一样需要与人交往，一样需要找到自我价值啊!”

正在“荡秋千”的自闭症孩子。

目前，生命树有50余名孩子，正式老师有30多位，实习老师也有20来个。刘晨蕾说，一对一教学是她所期望的方式。

林连华是生命树的一名老师，曾从事过十几年的特殊教育，教的是听障儿童。“教听障儿童和教自闭症儿童非常不一样，听障儿童的智力、社交是没有问题的，但教自闭症患儿就难很多。”

她负责的是一对一教学的个训课，教孩子们感知和生活自理。林连华简单地给记者介绍了平时怎么教孩子感知。“比如我要教孩子认识苹果，那我得从图片开始，再到实物，拿出苹果让他摸一摸，削了皮让他尝一尝，从视觉、触觉、味觉这些方面告诉他，这是苹果。”

这些教学也需要家长的支持。“我今天教了孩子什么是‘苹果’，那家长带着孩子看到苹果的时候，就要反复告诉他这是‘苹果’。”林连华告诉记者，“有一名5岁的男孩，其实按他的病情，家长完全可以培训他独立进食、生活自理，但家长并没有这方面的意识，导致他的起点就晚了”。

现在，生命树已经逐步完成小龄启蒙、幼儿园融合、校园融合、社区融合教育闭环，完善了“融合教育体系”。“我们和几家小学、幼儿园都签订了融合教育协议，会带着孩子到学校里和普通小孩交流。”

春节前，生命树举办了一次“感恩嘉年华”活动，李月彤也参加了。“孩子们真是多才多艺，打鼓、跳舞、情景剧、作画，还有陶艺义卖，都是孩子们的作品。”李月彤说，如果不是知道这群孩子的情况，她会以为这就是一群普通的、能歌善舞的小朋友。

接受爱也传递爱

王礼笋是生命树的一名老师，同时也是天心校区的负责人。和刘晨蕾一样，他也有一个患自闭症的儿子。经过他的多年努力，现在儿子昊昊已经会抱抱他、亲亲他、给他递东西吃，还可以自己做扫地、倒垃圾等家务。王礼笋说，他对儿子的康复情况很满意，因此也想尽自己所能，帮助更多像昊昊一样的孩子和像他一样的家长。

王礼笋说，他手上有一个被自闭症孩子咬过的伤疤。在上课过程中，被咬伤、抓伤都是常态。

这些年来，生命树也得到了各界爱心人士的关注和捐赠。去年“99公益日”，生命树就和湖南省妇女儿童发展基金会进行了合作筹款。

同时，生命树也在努力把这份爱和温暖传递出去。“前段时间我们得知，一名14岁的自闭症女孩，父亲去世后母亲抛弃了她，只有60多岁的姑妈照顾她。而这个女孩有触觉敏感，不愿意也不会穿衣服。我们就组织了送教上门，之后她也会到我们的新校区上学。”林小彬说。

以上就是小编为您收集和整理的生命树家庭教育怎么样相关内容，如果对您有帮助，请帮忙分享这篇文章^_^

本文来源： https://www.qinzijiaoyu.com/a/66ca87eda24b14a33207c6f5.html