孩子“恶补”暑假作业进行时

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　　“又是暑假作业，又是暑假作业，烦死了！”7岁的小响气呼呼地用手堵住了耳朵。“两本暑假作业一共100多页，你才写了30页，快开学了知道不？”奶奶一面数落一面叹气。小响开学该上二年级了，暑假先跟父母出去旅游，接着参加10天的全封闭游泳训练班，眼下写作业成了孩子的负担，一坐在书桌前就喊头疼。
　　每年8月中下旬无疑成了中小学生突击完成暑假作业的高峰期，孩子着急，父母更急。有的学生扎堆写作业，你写语文，他写数学，分工完成后互相抄答案；有的打马虎眼，在作业上随便填答案，敷衍了事。记者在调查中发现，上网发贴“征集暑假作业答案”的也不少。面对未完成的“暑期工程”，家长究竟该如何帮助孩子呢？
　　■家长尝试　和孩子一起做道“数学题”
　　在威逼利诱、树立榜样等办法均告无效之后，小响妈一天晚饭后破例没有“妨碍”孩子看电视，临睡前教了首《明日歌》，并结合一些生动的事例进行讲解。小响听后主动谈到了暑假作业问题，说出自己既讨厌写作业又担心老师批评的矛盾心理。妈妈趁热打铁，邀请小响一起做了道“数学题”——将距离开学的天数和剩余的作业进行划分。看到自己只需每天各写3页语文数学作业时，小响既高兴又信心十足。最近这几天，他每天写作业都自觉了。
　　■学校建议　家长指导孩子时应有侧重
　　西安航天中学校长徐三雄谈道：临近开学“恶补”暑假作业是中小学生中存在的普遍现象。家长在帮助指导孩子完成作业时应有所侧重，另外可以跟老师（班主任）沟通，放弃一些抄抄写写等只是做文字搬运的内容，辅导孩子集中精力完成那些有助于素质提高的习题。徐校长说，跟老师沟通，可以减少学生的心理负担，或者开学初家长陪同孩子向老师进行解释。总之，不能让孩子为完成作业而写作业，如果抄袭同学的答案，养成不良品行那就因小失大了。其实追本溯源，暑假作业的目的是为了提高孩子的综合素质，所以建议家长和老师们，特别对低年级学生从放假开始就做一个具体任务分解，不能前松后紧，及时检查是不是按时完成，是不是分阶段完成，而不是突击完成。

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