简述家庭教育和学校教育的区别

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近日，某知名教育专家在其微信公众号推送的《学校教育非常重要，但无论多么重要，都只是家庭教育的重要补充》一文，引发了热议。该专家表示，这个标题是他曾在家庭教育的报告中说过的一句话，并认为只是常识，无需多解释和论证。由于这位专家的微信公众号有很多粉丝，这样的文章的传播自然是很广泛的。

尽管教育要回归常识，但这位专家自认为“学校教育是家庭教育的补充”就是常识的论调，在一些教育群里遭到不少同行的批判。有些人甚至调侃，这位专家现在卖家庭教育网课了，所以就为家庭教育站台了。

家庭教育在一个人的成长中非常重要，这是毋庸置疑的。现实中，家庭教育还不够被重视，大力倡导要加强家庭教育也是没问题的。但是，在强调重视家庭教育的时候，不能去贬低学校教育，把学校教育说成是家庭教育的补充，这样的顾此失彼是不妥当的。

前几年，《好妈妈胜过好老师》一书的持续热销让教师躺枪。不可否认，《好妈妈胜过好老师》是一本很不错的原创家庭教育著作，但是，强调妈妈的重要性，也不能拿老师来垫背呀。随着这本书的流行，很多跟风书也充斥市场，比如《好爸爸胜过好老师》《好父母胜过好老师》，甚至《好爷爷胜过好老师》也横空出世。同样，“1个好爸爸胜过100个好老师”的论调也在各类新媒体中盛传。今天的中小学生，也不是生活在真空中的，当他们见多了这样的观点后，对教师的尊敬和信任是否就会打折扣呢？这是很值得深思的。

学校教育和家庭教育是两种不同类型的教育，各自发挥其作用，谁也不能代替谁，简单地将家庭教育和学校教育进行对比，是不可取的。同样，好妈妈重要还是好老师重要，就像葡萄的味道好还是苹果的味道好，是不能进行简单地对比的。

毫无疑问，家庭教育对一个人的成长是非常重要的。家庭教育对一个人的成长来说，具有培根的作用。现实中，也有极少部分家长不信任当下的学校教育，让孩子在家学习。但是，这对家长自身的理念、素质等方面有很高的要求，这条路对绝大多数人来说是行不通的。而且，在家学习的孩子，今后是否能更好地融入社会，也是一个问题。学校教育对学生的社会化是有很重要的作用的。

现实中，家长对让孩子接受优质学校教育的呼声非常强烈。也正是因为如此，导致了各类优质学校周边的“学区房”成为香饽饽，房价自然也比同类型的非“学区房”高出很多。可见，在家长的心目中，学校教育对孩子的学习和成长是非常重要的，根本无法把学校教育“降格”为家庭教育的补充。

今年全国两会期间，关于家庭教育立法的呼声非常高。据媒体报道，“家庭教育立法”提上日程的背后，是因为纵观近几年中国教育的现状，让我们不得不反思：有些教育，父母不尽责，老师真的无能为力。这主要是说明，当下的家庭教育还存在很多的不足。

教育部颁布的《关于加强家庭教育工作的指导意见》中明确指出，强化学校家庭教育工作指导。有专家指出，今天的教师必须要提高家庭教育指导力。

前不久，《浙江教育报·教师周刊》刊发的《中小学校该怎么“看”，怎么做？》一文，对2023年1月即将实施的《 浙江省家庭教育促进条例》进行了解读。文章中提到，《条例》对家庭教育工作机制的论述是这样的：促进家庭教育工作应当坚持党的领导，实行政府主导、家庭尽责、学校指导、社会协同的工作机制。从这句话可以看出，学校在家庭教育工作中的地位，即家庭教育工作由学校来指导。而且，《条例》也明确指导家庭教育工作是学校应尽的义务。

可以说，学校教育承担着指导家庭教育的职责。从这个角度来说，学校教育成为家庭教育的补充的说法，真的有点贻笑大方的感觉了。

一个人的健康成长，需要学校教育和家庭教育一起发挥作用，两者互相配合，不应该也没有必要去比较谁更重要，谁是谁的补充。家庭教育和学校教育要各司其职，在各自进一步发挥作用的同时形成合力，更好地促进孩子的成长。

不可否认，学校教育也有不足的地方，也需要学校教育自身进行变革，但这跟学校教育是家庭教育的补充，是没有关系的。

强调家庭教育重要的同时，贬低学校教育的论调当休矣！

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