孩子有焦虑可以入园吗
小编为您收集和整理了孩子有焦虑可以入园吗的相关文章:自3月16日因疫情停课至4月25日通知复课,小朋友在家待了有40天了,与园里其他小朋友的期待入园不一样的是大一始终不愿意去幼儿园,这可难到了老母亲。首先肯定要弄清楚的是孩子不愿意上幼儿园的原因才能解决...
自3月16日因疫情停课至4月25日通知复课,小朋友在家待了有40天了,与园里其他小朋友的期待入园不一样的是大一始终不愿意去幼儿园,这可难到了老母亲。首先肯定要弄清楚的是孩子不愿意上幼儿园的原因才能解决问题,本来就不擅长表达的孩子,除了用哭表达抗议,其他一概不说。所以老母亲只能亲自寻找原因了。
可能?原因?之一:太久?没有入园?后?正常?反应?
第一天在妈妈的软磨硬泡各种哄骗之下颠颠儿地红着眼走进了幼儿园的大门,并且要保证下午一定要记得按时来接。我决定按兵不动观察三天看看,会不会是由于很久没有上幼儿园了,突然不适应幼儿园的节奏。小朋友的表现是每天早上起床睁开眼睛的第一时间就开始哇哇大哭,并且嘴里第一句话还是不想上幼儿园。可想而知妈妈的崩溃。但是当使用强硬手段送去幼儿园之后,喜剧出现了,娃很开心,而且每天回来的第一档口会反馈今天幼儿园很开心,老师也没有批评我们,并且老师还奖励了小贴画,说我们很棒。这样的操作很是让老母亲迷惑。每天下班后看见娃那喜笑颜开的脸都以为第二天也会有同样的脸迎接新的一天,结果第二天依然哭着醒来。要知道孩子上半年托班每天入园都没有这样困难过。
观察三天之后,第四天我决定了要找老师了解了解情况。先在微信中和老师简短说明情况,表示孩子突然对入园恐慌焦虑,并没有表达害怕老师,作为家长的焦虑是担心在园是不是与小朋友有摩擦等。不一会老师的电话就打过来了,交流中得知了孩子在幼儿园的大致情况,老师眼中的大一是个不需要老师太多操心的孩子,不惹事,一般情况下很乖,会自己动手吃饭、睡觉,没有发现与其他小朋友有摩擦,表示会继续观察孩子的情况,老师给出的原因可能是在家待时间较久,突然入园引发的不适应。并且把当天孩子在园情况都拍照发给我了,确实,孩子在园和入园前的情况很不一样,看起来很开心。当天放学后孩子也表现出很喜欢幼儿园的情况,老师很喜欢她,也部分缓解了她的焦虑。
可能?原因之?二?:来自?对?老师?的恐惧?
第五天、第六天……一直到第八天依然如此,晚上回来很开心,早上睁开眼开始哭着不想上学,我再也不淡定了,决定约老师当面谈谈。老师了解到孩子的焦虑情绪没有缓解后当天就约好放学后见面沟通,我把小朋友也带去了,主要是想让孩子近距离的和老师交流一下,消除孩子的焦虑情绪。大一一直是思维能力还可以,但表达能力有所欠缺,遇事不知道说出来,不惹事,所以我估计在幼儿园也没有太多的存在感,一个班级那么多孩子老师们也只会对喜欢的或者调皮捣蛋的孩子多加关照,像我们家这种普通孩子通常会觉得和老师很有距离感,所以第一件事情是需要让孩子知道老师们也很亲切。
当面交流的时候,大一也没有很胆怯,同时我也表达出孩子口中焦虑的原因,说害怕老师,特别还指出来了害怕王老师,大家都很惊讶,王老师是整个幼儿园公认的超级温柔的老师,而且我作为妈妈虽然和老师们交流不多,也从很多侧面了解过老师们的情况,真的是很温柔很有耐心和爱心的老师们。所以当大一说出害怕老师的时候老师们都很惊讶。
不过既然从孩子口中了解到了一丝线索,那就照着线索继续深入挖掘。我们尝试着问大一具体害怕的原因,可能对于其他四岁的孩子可能会把一件事情的前因后果描述的很清楚了,但是从大一了解到的情况总是支离破碎的,你不知道是发生在当前的事情还是很久以前的事情,可能需要大人慢慢拼凑。
大一说“我没有做错事情,为什么老师要说我?”“为什么老师说我的牛奶倒错了?”诸如此类。
本次当面沟通我们得出一个可能的猜想是孩子的害怕来源于老师们在幼儿园的声音过于大了,可能会不经意中吓到了。老师们解释,班里共有30多个孩子,每个孩子的脾气秉性规则意识都不一样,一个班级只有3个老师不可能还是像家里一样对每个孩子都一一关注到,通常是统一口令,也可能会对不遵守规则的小朋友大声训斥,但是大一不存在被训斥的情况,大一的表现一直很好,很可能是在训斥其他小朋友的时候被高嗓音给吓到了。这个猜想还是挺可信的,因为本身我们在家不太大声的说话和训斥孩子,偶尔我和爸爸之间有发生争执的大声说话大一都会做手势表示不能吵架保持安静,她不太能接受太吵闹的声音,包括在家我们使用吹风机她也躲起来表示太吵了。
大一虽然不善表达,但是其实是个敏感型孩子,她虽然有时可能辨别不出说话的内容,但是从说话的语音语调很能辨别出你的态度是友善的还是拒绝的,从而判断我需要远离你还是接近你。可能是在某个不经意的瞬间让孩子感觉老师们凶的一面让她突然害怕了从而拒绝入园也是有可能的。
通过这次沟通我再次分析一下思路
首先,我遇到的问题是孩子不爱上幼儿园,接下来我了解到可能的原因是:1、发现老师也有凶的一面,老师不温柔。2、幼儿园里规则多,老师们不可能一直哄着。
拆解问题后的解决方案:
1、首先给娃洗脑,先稳定当前情绪,虽然老师某些时候会很凶,但是很多时候老师们都很温柔,老师很喜欢大一,爱和凶同时发生并不冲突,就像妈妈一样,妈妈很爱你,同时你如果某些方面做不对,妈妈也会批评你。每天晚上亲子时间都要上演一遍幼儿园发生的有趣的事情,帮孩子加深幼儿园印象。
2、之前一直是老人送入园,现在和娃商量牺牲睡懒觉的时间,提前1个小时起床,由妈妈负责洗漱、吃饭、然后和妈妈一起出门,和孩子商量后还是很开心的,虽然意味着我们俩都会缩短睡眠时间。正好趁着这个机会,和娃商量提前1个小时关灯上床,也意味着之前的睡前模式都需要压缩时间。
3、在家平时就要注重规则意识,尽量做到自己的事情自己做。毕竟幼儿园就是个小小社会了,很多事情需要自己面对自己去解决,老母亲只能做好铺路的工作。
娃的问题经常反复,并不是一次性能解决的,这个我已经做好心理准备,写下来也是希望能缓解自己的焦虑情绪,并且寻找思路找到更行之有效的解决方案。
以上就是小编为您收集和整理的孩子有焦虑可以入园吗相关内容,如果对您有帮助,请帮忙分享这篇文章^_^
本文来源: https://www.qinzijiaoyu.com/a/651e1a8125552bdbd000c424.html