幼儿英语教学 询问物品颜色教案
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大家好,上一期的节目我们给大家介绍了如何询问你最喜欢的颜色,今天小播爱英语最新一期《询问物品颜色》上线咯,Vicky老师又给大家带来专业的美式英语的英语课堂,Daisy老师还有小兔子给大家带来最新一期幼儿律动舞蹈《What color?》老师们一起带着孩子们一起跳起来吧!
活动准备
四色气球各一个,红绿灯,圆形颜色大转盘。
活动过程
一、导入,复习四种颜色。
游戏:以小组的形式开展比赛,小组叫红队,蓝队,黄队和绿队。
(孩子们,欢迎你们来到幸运圣诞节的现场,我是主持人Daisy,我将和你们一起度过一个愉快的35分钟,你们准备好了吗?)(每个幼儿手臂上系上一根有四中颜色的带子,分别以它们的颜色命名。)
比赛一
出示颜色大转盘,上面有各种颜色,老师转到什么颜色,请小朋友用英语说出来,速度由慢到快。
比赛二
老师:“Boys and girls.Let’s play a game! What's missing?”(现在我们来玩个游戏,什么花不见了?)
Please close your eyes.(教师任意取走一种颜色,然后请幼儿)Please open your eyes,请幼儿观看后说出Red(yellow、green、blue)flower不见了。
二、学习听问句
1、老师“我们知道了四种颜色的英语名称,那如果我们问一种东西是什么颜色,应该怎样说呢?”应该这样问:What color is it? (它是什么颜色的?)
回答是:It's red(是红色的)It's yellow(是黄色的)It's blue(是蓝色的)
It's green(是绿色的)
2、老师分别指着花和颜色转盘上的颜色,提问:What color is it? 幼儿用It's……回答。
寻找书上的红黄蓝绿。(比赛)
color game: color the card.
T: this is a picture, who is she?
C: she is mermaid(美人鱼).
T: please color the hair yellow. Color the hand pink……
T: please put your picture in the basket.
3、游戏:《搭汽车》
教师出示一个红色的圈“It’s a ring.What color is it?”幼儿回答:
教师手持红色圈作开车状“I am a driver.”(我是一名司机,现在我的汽车开到谁的面前,回答对了我的问题,就请上车)
教师随《小司机》音乐手持方向盘开车,绕场一周,停到任意一个幼儿面前,指着其衣服颜色提问:“What color is it?”幼儿回答:It's……回答正确。教师作请上车手势,幼儿跟在老师身后开汽车,游戏反复进行。
4、游戏《红绿灯》
①教师“刚才老师扮演了司机,你们也来当一回小司机好吗?请小司机们每人拿一个塑料圈当作方向盘,小司机们先想想,在十字路口看见红绿灯应该怎样做。”
②幼儿手握圆圈随《小司机》音乐开汽车,音乐停。红灯亮:教师提问:Little drivers,Look! What color is it? It's red. Red light stop.(红灯停)
黄灯亮:教师"What color is it? It's yellow.Yellow light wait.(黄灯等)
绿灯亮:教师"What color is it? It’s green.Green light go.(绿灯行)
游戏可反复一次
游戏:我说你做,给每个幼儿一张纸,在纸上给邮局,消防车,大海,圣诞树上涂上颜色。
活动结束:
出示三原色,做变色的实验,引出新的颜色,下一节课再学习。
That’s all for today.Class is over. Bye―bye.Boys and girls.
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