适合小班的经典绘本推荐

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　　好的图书能激发儿童阅读的兴趣,是儿童学习阅读的基础。图画故事书是最受孩子欢迎的一类。无论在幼儿园，还是在家庭中，这类书的数量都大大超过其他类别的图书。结合小班儿童特有的阅读特点，来给孩子阅读合适的绘本书籍。

　　1 适合小班阅读的绘本：《加油鸡蛋哥哥》

　　适读年龄：3-6岁

　　作者：[日]秋山匡

　　内容简介：破壳而出的鸡蛋哥哥受到大家的尊敬和赞赏，终于有了做哥哥的自觉意识，下决心再也不要变回蛋了

　　推荐理由：孩子在努力长大的过程中，必然会遇到很多阻碍。有时候，孩子的精神状态会从积极进取、勇于挑战，急转成消极、畏缩，这种变化常常反映在扣纽扣、刷牙．穿衣服、穿鞋、上厕所等小事上。这时候，家长往往会急于求成，不知不觉说出“为什么还不会呢”这样的话。其实，这种“倒退”的行为中，可能正隐藏着孩子们渴望和父母交流的心理。

　　2 适合小班阅读的绘本：《收集东，收集西》

　　适读年龄：2-6岁

　　作者：何云姿

　　内容简介：《收集东，收集西》的内容是孩子们生活中最熟悉的物品，其中收集的东西都是平时经常看到的，从身边的人开始，到动物，到大自然。从小到大，让孩子们在这个充满诗情画意又随处可见的教材中，真实地感受了一回收集所带来的快乐。

　　推荐理由：宝贝们知道原来可以收集那么多的东西，收集的东西可以是有一定特征的，也可以是自己喜欢的。宝贝们对不同角色收集的东西充满了兴趣。整个故事以“收集”这个兴趣点展开的，孩子不禁要问：“到底哪些东西可以收集，收集起来有什么用呢？”如此类似的问题将牵引着孩子带着疑问去学习，去探究。

　　3 适合小班阅读的绘本：《好饿的毛毛虫》

　　适读年龄：2-10岁

　　作者：[美]艾瑞·卡尔

　　译：郑明进

　　内容简介：如果说有一条虫子能一路畅通无阻地从一个国家爬到另一个国家，那么就是它了！三十多年来，这条从艾瑞克·卡尔手里爬出来的红脑壳、绿身子、高高地弓起来走路的毛毛虫，已经“吞噬”了世界上二千多万个孩子的心。

　　推荐理由：有这样一只毛毛虫，它孜孜不倦地爬了四十多年，在身后留下长长的闪着亮光的轨迹，照亮每个它所途径的每个小朋友的内心。现在，这只举世闻名的“毛毛虫”终于与中国小读者见面，这就是由明天出版社出版、美国著名图画书作家艾瑞·卡尔创作的《好饿的毛毛虫》。

　　4 适合小班阅读的绘本：《要是你给老鼠吃饼干》

　　适读年龄：3-7岁

　　作者：文/[美]劳拉·努梅罗夫 图/[美]费利希亚·邦德

　　译：任溶溶

　　内容简介：“要是你给老鼠吃饼干，他会要杯牛奶。”—就这样，身穿牛仔背带裤、背着双肩背书包的小老鼠，接受了一个男孩子的一块饼干，因此走进了男孩的家里，去喝一杯牛奶。等到你给他牛奶，小老鼠要一根吸管，吃了喝了，小老鼠又向你要餐巾纸，还要照镜子，照了镜子又要……最后，“他会要杯牛奶来喝，既然他要喝牛奶，自然会要块饼干来吃。”

　　推荐理由：一个经典的绘本故事，从一个假设开始，兜了大大的一圈，最终又回到这个假设：如果你给小老鼠吃饼干，下一步它会要什么？牛奶吗？玩具吗？所有这些稀奇古怪的情节，正好切合了宝贝泛灵性的特点，又突破了我们习惯性的思维模式，那只小老鼠活脱脱就是我们亲爱的宝贝。

　　5 适合小班阅读的绘本《谁咬了我的大饼》

　　适读年龄：0-4岁

　　作者：徐志江

　　内容简介：猪做了一块好大的饼，累得睡着了，醒来一看，咦，谁咬了一口大饼？小猪决心弄个清楚，可是小鸟、兔子、狐狸……小动物们纷纷证明了不是自己。那究竟是谁咬了大饼呢？

　　推荐理由：《谁咬了我的大饼》是一本充满悬念的绘本。故事利用一次又一次的设悬、释悬来勾起了孩子们浓厚的兴趣。在活动中我采用猜测、想象等手段让幼儿置身于故事情节中，让幼儿在猜猜、讲讲、演演的过程中感受故事的诙谐与幽默。

　　6 适合小班阅读的绘本《鳄鱼怕怕 牙医怕怕》

　　适读年龄：3-6岁

　　作者：[日]五味太郎

　　译：上谊编辑部

　　内容简介：一场鳄鱼和牙医之间的心理较量，用简单、反复的语句刻画了鳄鱼和牙医每时每刻戏剧性的心理变化。他们相互惧怕，可是那颗蛀牙把他们凑到了一起。凶恶的鳄鱼只得乖乖听牙医的摆弄，而红脸的牙医也只能壮着胆子上。这种反差不禁让人开怀大笑。鳄鱼都知道该刷牙，小朋友就更应该自觉了。这是一种快乐的略带讽刺意味的生活教育。

　　推荐理由：《鳄鱼怕怕 牙医怕怕》是一本帮助孩子链接生活经验的图书。仔细观察这本书的画面，我们会发现，在表现鳄鱼怕牙医和牙医怕鳄鱼的过程中，画面逐一展示了儿童补牙所看到和所经历的每一步骤。

　　7 适合小班阅读的绘本：《彩虹色的花》

　　适读年龄：2-7岁

　　作者：文/细野绫子 图/麦克·格雷涅茨

　　译：蒲蒲兰

　　内容简介：一朵彩虹色的花盛开在早春的阳光里。一只只小动物怀着心事走过，她把各色美丽的花瓣送了出去，到了冬天怎么办呢？富有立体感的爱的花朵开在读者的心里。虽然枯萎老去，可是，冬去春来……生命可以轮回，在小读者的心中种下友爱的花。

　　推荐理由：彩虹色的花慢慢枯萎老去，被掩盖在白茫茫的雪地下。虽然她离开了现世，却给大家留下了一片温情。东去春来，彩虹色的花又回来了，又见到太阳……生命可以论回，乐于助人的精神则永存其中，给读者留下无穷的意味。

　　8 适合小班阅读的绘本：《换一换》

　　适读年龄：2-6岁

　　作者：文/佐藤和贵子 图/ 二俣英五郎

　　译：蒲蒲兰

　　内容简介：一只小鸡出去玩，跟老鼠换叫声，“吱吱”，接着连续跟猪，青蛙，狗换叫声。当她遇到可怕的猫时……简练的语言反复描述快乐的“换一换”，富于节奏感。画家用细腻的笔触和文雅的颜色，不仅描绘小鸡和动物的经历，还有也给这部绘本增添了不少魅力。

　　推荐理由：在儿童的幻想世界里，“换一换”是件很简单的事情，我们可以自由地变换很多东西。孩子们在这个又奇妙又有趣的故事里，会把自己跟小动物合一，边学着各种动物及其叫声，边发展自己的感情和想像力。

　　9 适合小班阅读的绘本：《纸飞机飞到哪里去了？》

　　适读年龄：0-4岁

　　作者：文/[韩]KYOWON公司 图/[韩]李永申

　　译：冯源

　　内容简介：《纸飞机飞到哪里去了》这本书是教宝宝认识方位的，比如“里、外、中间、上、下”等等，通过一只纸飞机来引导宝宝明白道理。

　　推荐理由：用做好的纸飞机让孩子理解位置和空间的概念。在屋里或者屋外扔纸飞机，并且汉语说出飞机飞向哪里，落在哪里。然后翻书的时候就可以把话题引到“书中也有个小朋友在扔纸飞机呢。我们要不要去看看他的纸飞机飞到哪儿去了呢？”这样，小朋友就会自然而然地对书上的内容感兴趣

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