学龄前儿童妒忌心理的表现形式以及如何去克服？

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　　嫉妒并不是一种健康的心理，我们通常认为这只是成年人之间的事。但事实并非如此，嫉妒心人人都有。即使是刚进幼儿园的孩子，他也有嫉妒心理。

　　久而久之产生嫉妒心忽略了对孩子正常的心理发展造成阻碍，当嫉妒心理达到了一定程度时还会让人做出愚昧和恶毒的事，所以，家长千万不可忽视。

　　当今社会，不同年龄阶段的人们的妒忌心理表现形式各不相同。对学龄前儿童的妒忌心理，往往表现为以下几种形式。

　　一、我最美丽。

　　小孩特别是小女孩在幼儿园发现别的小朋友穿着漂亮的新衣服或化妆等，想攀比它，回家后让父母给她买更漂亮的衣服，甚至于会出现烫发或涂口红等现象。假如旁人说自己漂亮就洋洋自得，说别人好看就不高兴。

　　二、我是最有钱的。

　　今天社会上存在一些“财大气粗”的新贵，但是“工薪阶层”仍然占主导地位，同时下岗待业的人也不多。这几个不同出身的孩子聚集在一起，比谁家的电器、器具更高级，有时甚至会为了争高低而吵闹，以显示自己是多么的富有。

　　三、以自我为中心。

　　大家都知道，现在许多独生子女在家庭中占据着极为重要的地位，爸爸、妈妈、爷爷奶奶都把他们当作掌上明珠，事事以自己为中心。

　　它们已习惯于养尊处优，有时稍有不妥或不满便不可接受。举例来说，如果一个人到家里做客，父母抱着客人的孩子却没有全心全意地关注他，这孩子自然会有妒忌心理，经常做出白眼、缩嘴的举动来表示抗议。

　　四、我是胜利者。

　　有些孩子长期被父母娇惯宠溺，什么事都要占便宜，不吃点亏，就像个小霸王。和朋友玩游戏时，如果对方赢了，他们可能会耍赖撒泼，有时会被嫉妒心理所驱使而破坏游戏活动，使每个人都不能正常玩下去。

　　家长是克服孩子嫉妒心理的关键。父母要仔细检查自己有没有嫉妒心理，有没有对孩子有潜移默化的影响。

　　家教方面，父母不应该溺爱孩子。父母的溺爱会让孩子更有优越感，不能忍受别人与自己竞争，也容易产生嫉妒心理。

　　当孩子们遇到失败和挫折时，要帮助他们分析失败的原因，然后为他们下一步的行动提出建议，让失败变成他们进步的动力。让孩子学会对他人的成功做出客观的评判，与他人分享快乐，培养宽容待人的态度，将成绩转化为自我的动力。

　　此外，要让孩子养成豁达开朗的优良性格，避免形成狭隘和报复的不良品质。

　　不要有妒忌心理，因为它不利于孩子的心理健康发展，所以，各位家长朋友，生活中一定要对孩子做好监督，严防他们产生嫉妒心理，一旦发现，应尽早帮助他们克服掉，形成良好的心理品质。

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