加强幼儿园预防手足口病的做法

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　　每年一到春天，全国部分地区的手足口病病例会急剧增多，手足口病防控形势也非常严峻。如何做好手足口病的预防工作，保障幼儿的身体健康，幼儿园要在预防上下功夫，在组织领导、宣传培训、制定预防控制措施、抓制度落实等几个方面做实做细。

　　一、加强检查力度，进行拉网式的晨、午检查

　　1.晨检第一道关，由行政人员、保健人员、门卫组成的小组严把大门，确保保健人员对每一位入园的幼儿进行晨检，若发现疑似幼儿，当时告知家长，根据情况，是否在家观察或带幼儿去医院进一步检查，并把检查情况及时地反馈给幼儿园。同时做好家长的动员工作，及时与未来园的幼儿沟通，做好记录。

　　2.晨检第二道关，各班老师对进入本班级的每一位幼儿进行仔细晨检，若发现异常，及时报送保健人员。

　　3.晨检第三道关，幼儿全部人园后，保健人员逐班巡查。

　　4.午检第一道关，在幼儿午睡之前，值班老师逐一重点检查幼儿是否发热、脚掌是否有皮疹等情况。如发现情况异常，马上告知保健人员。

　　5.午检第二道关，每天保健人员中午到各班巡视两次，做到发现情况及时处理。

　　6.午检第三道关，幼儿午休起床后，教师对幼儿手、口腔进行检查一遍。保健大夫进行巡视，对班级物品、玩具、洗手间的消毒进行指导。

　　二、针对性的宣传培训

　　(一)员工培训

　　采取分批次、分部门不间断培训，学习《手足口病的预防》《预防春季幼儿传染病》《预防春天传染病知识问答》《托幼机构手足口病防治措施要点》《幼儿园物品消毒作业指导书》等相关知识。

　　(二)家长培训

　　采取宣教专栏、预防手足口病致家长一封信、家园交流个别沟通等形式随时做好家长咨询与宣教工作，及时向家长下发关于预防手足口病相关资料。

　　(三)面向幼儿的适宜教育

　　各班通过不同的方式与途径，开展多种教育活动。教给幼儿正确的洗手方法，使幼儿养成良好的卫生习惯。各班开展手足口病预防知识的相关教学活动、要求会背预防手足口15字口诀：“洗净手，喝开水，吃熟食，勤通风，晒衣被”。

　　(四)开辟有关手足口病宣传专栏

　　及时向家长宣传通报。及时更换宣传栏有关手足口病信息，有效做到家园联合共同预防手足口病。

　　三、制定措施-加强消毒

　　1.幼儿园共同制定预防控制措施16条：其中针对个人预防措施有6条，针对各部门预防控制措施6条，应急处理程序4条。

　　2.加强消毒力度。

　　(1)针对手足口病，重点对保育员进行了卫生消毒知识的培训：《幼儿园物品消毒作业指导书》《各种消毒液的配制及使用》以及各种消毒物品容器的使用，并强调保育员必须会背15字口诀。在此期间，严格要求保育员对本班级及时彻底消毒，并要求玩具每天消毒(84液1：200浸泡、阳光暴晒、紫外线消毒)，被褥每天消毒(阳光暴晒、紫外线消毒)，厕所每天先用84液1：150刷洗，再用清厕剂除垢，幼儿的粪便及呕吐物均用漂白粉覆盖再进行处理。

　　幼儿的桌椅、门把手、床、楼梯扶手、图书架、玩具架等幼儿能触摸到的地方，每天用配制好的84液消毒擦拭两次等。

　　(2)保健大夫根据手足口病病毒的特性(同浓度的漂白粉与水配制的液体杀灭病毒的效果比84液杀灭病毒的效果好)，对全体保育员展开关于漂白粉配制液的学习，每个保育员必须会配制和使用消毒液体。

　　(3)对于没有发现病例的班级，消毒严格按照《幼儿园物品消毒作业指导书》执行。

　　(4)对发现病例的班级，由保健室指导实施专门消毒措施，检查班级消毒物品情况：口杯、毛巾、餐巾、卧具、玩具、被褥、碗勺、餐具、餐桌椅以及幼儿能摸到的物品等是否按幼儿园物品消毒方法进行，具体消毒方法如下：

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