自闭症恢复的好的例子(自闭症恢复正常的概率有多大)

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DTT是最常用和最常见的训练方法。接下来我会用四篇文章给大家做个简单介绍,尽量让文章简短,以前快速阅读。

首先介绍基本步骤,一个回合有四大步骤。

指令------行为------结果------等待。

以教授拍手为例。指令:老师说:“拍手。”行为是学生拍手,结果是老师表扬奖励,然后等待3-5S进行下一回合。

上面是其基本步骤,如果细化还需要加上两步。吸引注意力--指令--反应--结果--记录--等待。

吸引注意力:所有回合都要先得到注意力,才能指令。记录:学生行为后要有记录,一般每个项目一次10-20个回合,最终计算正确的百分比。一般是连续三次正确率达到90%以上。我们判定项目通过。然后记录在已通过项目中进行不定时复习。

上面介绍的是学生行为正确的时候的情况,下一篇文章将介绍如果学生做错了怎么办?

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