孩子犯错怎么办能不能打？

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晚上，在群里看到宝妈们在讨论一个问题：孩子犯错了能不能打？渐渐地到了后面，已经不是打不打了，而是量级的问题，打多少下，打多重，如何打的问题了。看得我一身冷汗。

这个问题源于一位7男孩的宝妈，但在她问完这句话之前，已经打过一顿了，因为孩子实在太调皮了。只是一打完就后悔了。我私下和她说：你有没有跟孩子道歉。她说没有。我说先把事情放一放，明天一早，第一件要做的事，就是去跟孩子道歉。

不管是什么事，既然对孩子动手了，唯一挽回的方法就是马上跟孩子道歉。这样，至少能把对孩子的伤害降到最低。

那孩子犯错这件事，到底能不能打呢？

1.不打不成才？科学研究表明：打，可能会让孩子成为蠢材。

很多人信奉“不打不成才”，“棍棒之下出孝子”，已经变成很多大人的口头禅了，因为他们也是这样被打着长大的，不打不成才，但还有一种情况，会成为蠢材。

有政法大学教授对大学生进行过调查，超过50%的大学生承认自己小时候，甚至到中学时候，还受过体罚。其中，80%的体罚是来自于父母。

真是挺心酸的结果。但不得不承认，父辈们小时候环境不允许，很多人不会教育孩子，信奉棍棒教育，而下一代又因为童年的影响，长大后当了父母，又延续了这样的教育方式。这对孩子造成了极大的伤害。

也有美国的研究表明，长期受到体罚，被各种暴力对待的孩子，情商受到了极大的影响。有不良行为的比例更明显高于其它孩子：

25.7%的孩子显得更“自卑”，

22.1%的孩子显得更“冷酷”，

56.5%的孩子更容易“暴躁”，

而在未成年人犯罪的潜在动因中，这三样是主要因素。

更糟糕的是，孩子大了，也会打别人。或者是打自己的下一代。代人相传下去……

如果父母对孩子的体罚行为越多，孩子的攻击性行为就越厉害。

心理学家斯鲁德博士与亲子互动和焦虑管理教育专家奈德，两人共计60余年的脑神经科学研究成果和临床案例总结表明：

1.当孩子有严重的压力或者慢性的压力的时候，他们的大脑杏仁核会变大，更容易造成焦虑和抑郁。

2.过度控制孩子，强迫孩子接受特定想法的时候，会让孩子感到失控，情绪更糟糕，也变得对学习不感兴趣。

3.健康的自我激励根植于孩子自身的控制感，胜任感，和自主感。

因此，父母体罚孩子，或者是暴力对待的时候，会给他造成压力，这会更容易给他带来焦虑和抑郁。情绪更糟糕，更容易失控。

而正向的，积极的语言和对待，能够让孩子形成健康的正向的自我激励，这能让他们对自身更有控制感，能力感和胜任感也越来越强。那么无论学习还是做任何事，内驱力也更足。

2.如果世间小孩都完美，那成长的意义在哪？

许多父母，都喜欢乖巧听话的小孩。见到小家碧玉，温顺乖巧的孩子，就赞美个不停。然后顺便讲给自家熊孩子听：看看人家,再看看你……

其实这样做适得其反。这会让孩子就更加羡慕嫉妒恨那个乖巧的孩子了，也就更加喜欢搞破坏了：我就破罐子破摔，我是个调皮捣蛋鬼，反正都这样了，妈妈也不会再喜欢我多一点。

其实，每个人，不是与生俱来就是天才、通才，也不是生来就能人见人爱，花见花开。是需要一个循序渐进的科学发展的过程。

有早教专家说过，人类成长中，没有哪个阶段和0-3岁这个阶段这么强烈地主动学习的欲望。婴儿从几个月开始，就学习用手抓东西吃，学爬行，学走路。从0-3岁都是在主动地学习，一切都是为了更好地生存。先是活下去，其次才是更好地适应这个社会。

所以，每个人，做每件事，都得学习。不可能是生来就会的，无师自通的。

既然有学习，就会有犯错的时候。没有一人例外，皇帝都不例外。人又不是机器，精准到无懈可击。既然是人，就会有犯错的时候。又有什么不值得原谅的呢？

如果世间的小孩都是完美的，那成长的意义又在哪里？

成长，就意味着从懵懂无知、幼稚可笑，到渐渐长大，成熟。摔倒了再爬起来。渐渐成为更好的自己。

所以，不要因为孩子犯错了就打他，听话了才爱他，更别为他取得好成绩才欣赏他。那样你喜欢的是分数，而不是孩子。

当妈妈的当爸爸的，哪个人没有小的时候？哪个人小时候没有犯过错？哪个人的成长，没有经历过心酸和痛苦？那为什么不能由己推人？站在孩子的角度考虑？

哪个人不是由青涩到稳重，从懵懂到满腹经纶？由弱到强，由拙笨到优秀，从迷惘到成熟……

这一切，都是因为时间的磨砺。因为犯过错后的“吃一堑，长一智”。

时间告诉我们，犯错是为了更好地成长！

成长路上，有痛苦有快乐，有幸福有悲伤；有苦涩有艰辛。成长告诉我们不再是淘气的孩子，因为会长大了，所以要更加珍惜光阴，珍惜友谊，珍惜亲情，和家人心连心。

3.比动手打犯错孩子更好的办法：无言自威。

因此，如果孩子犯了错，父母能控制住自己还是不要动手，动手了就一定要道歉。

有时候，可能父母也控制不住自己，当下的情景可能也急了。无法抑制地就动手了。

那这个时候，你动手了，孩子就会觉得扯平了。你打了，这事就平了，他释放了。也清楚了这是你的底线，也许还会再犯一次，因为孩子觉得：大不了再打一顿呗，有什么大不了。总不能打死我吧。

有些孩子确实很难管教，这个是和小时候一直以为的家庭教育有关的，是否有立下规矩，是否有给孩子正确的是非观？

但，说打就打了，这个时候，父母最应该做的是什么呢？是道歉。抚平孩子的创伤，对不起，我打你了，我这样做不对。但是你这样做是会带来什么样的后果的，切记下次不可再犯了。

那，比动手打犯错的孩子更好的办法是什么呢？是无言自威。

这是犯罪心理学专家李玫谨说：无言自威，就是，在孩子做错的时候。只需要盯着他一分钟。这个在心理学上叫做长目光。

长目光带有警告威胁的竟味。孩子会觉得难受，会挂不住面子。所以如果在外面，不方便给孩子讲道理，就给孩子长目光就够了。

在家里的话，只有你们两个人。冷静下来后。一定要和他解释为什么刚才要这样做。为什么我叫你不听，叫你过来就是不肯过来。要是在别人面前过度的行为可不对，你告诉我为什么。

有时候孩子可能不是故意的。孩子都有自己的原因，让他说给你听。

孩子不愿意说的话，就耐心安静下来等待他，在等待过程中，当你耐心足够的时候。他会觉得你是有诚意的，他慢慢就会愿意说出来，会愿意和你沟通。

慢慢地孩子同时也会承认自己这样做的不对。下次不会再这样做了。

如果是当下有情绪的话就先不讲，先安抚好情绪，稍后再讲。很多人在当场就发飙：怎么可以这样做。其实大人先要控制自己的情绪，然后才能带孩子把情绪控制好，也把正确的方式告诉他。慢慢地剑拔弩张的气氛就缓和了。

最有效的一点就是，用眼睛盯住他，以后，在这样的场合，他就知道怎么做了。

如果直接地就用暴力的话。孩子就不会呼应你了，反抗情绪只会越来越激烈。

无言自威，控制情绪。让他感觉就是父母有威严，很克制。他就明白了：我应该是克制自己，不能暴力对别人。

孩子经历过磨砺，才能成长得更加完美。

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