孩子焦虑，父母怎么帮助孩子疏导焦虑的负面情绪？

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孩子焦虑，父母怎么帮助孩子疏导焦虑的负面情绪？现在我们面对的孩子的很多问题，其实是情绪问题。进入学龄之后的孩子们经常面临着很多的压力，比如考试的压力，学业方面的压力，同伴关系的压力。在这些看似不重要的压力面前，孩子内心里却是有很多潜在的焦虑情绪

孩子焦虑，父母怎么帮助孩子疏导焦虑的负面情绪？孩子和成人一样，也会不时的担心和焦虑。儿童焦虑也是最常见的情绪障碍，是一组以恐惧不安为主的情绪体验。孩子焦虑有哪些症状表现呢？你家孩子有吗?

1、天天觉得没有精神，也不想和人说话，觉得很没有用，前途一片渺茫；记忆力下降，做什么事都很难很累，生活学习没有动力。

2、儿童焦虑症一般来说，有一些他们自己这个年龄段的特点，比如说会更多的反应为行为上的问题，比如说出现逃学、厌学和同学关系紧张，和老师关系紧张等等。

当孩子遇到事情时，并带有焦虑的情绪时，父母应当从源头找起，找到焦虑的真实原因，而不是过分指责、批评孩子。一般来说，孩子产生焦虑的情绪有以下的原因：

1、有因为神经系统发育不健全，对外界细微的变化过于敏感的素质性焦虑

2、由于爸爸妈妈对孩子期望过高，孩子害怕达不到爸爸妈妈预期的要求，担心受到责备而产生的期待性焦虑

如果孩子不能明确意识到自己担心的对象，或者是内容，而只是一种提心吊胆，惶恐不安的，强烈的内心体验者，持续发展下去，对孩子的学习、生活都有重大影响。

1、在焦虑情绪的影响下，有的孩子对学习过度紧张，导致考试成绩不好；有的到了新的学校，与同学处不好关系；还有的因为自己的缺点，怕受到老师的批评，而不敢去上学等。

2、在学习上增加了很多的阻力，如果孩子学习成绩不好，更得不到家长和老师的表扬和赞赏，导致自信心下降，认为自己做什么都不行，久而久之就会不愿意去上学，不喜欢学习。

如果孩子经常表现出焦虑，父母要及时行动起来，主动改变教育方式或者寻找专业人员的帮助，尽量避免他们把这些模糊的担心和紧张带入成年期。

1、家长要提高自己的沟通技巧，学会用积极倾听、开放式提问、NLP沟通模式、GROW沟通模式等方法处理孩子、家庭问题，不要一遇到事情就大吼大叫。

2、增强孩子的勇敢行为。当孩子面对害怕的事物表现出勇敢的行为时，父母不应该视为理所当然，而是要毫不吝啬地立即给予鼓励；当孩子面对陌生情境表现出退缩、害怕时，父母应坚持要求孩子待在这种环境中学习适应，而非以离开的方式降低焦虑。

3、积极的引导。在孩子上学之前要让孩子知道学校是个有趣的地方，有很多小伙伴在一起玩游戏，还会和大家一起做很多有意义的活动，使孩子对学校留下一个好印象，并且产生向往与期待。

焦虑情绪每个人都会有，孩子也无法避免。这些焦虑或轻或重，虽然预示着孩子的成长，但也影响孩子的生活各方面的状态，是需要家长从孩子自身、父母教育、师生关系处理、居家环境等全方位帮助孩子系统进行调整的。

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