不自律的抑郁孩子怎么教育

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中午午休时分，有学生急匆匆来办公室叫我，说我们班有个孩子哭了，哭到要吐的那种，叫我快去看看。

我急忙来到教室，只见那个胖胖的女孩趴在桌子上哭。这是一个患有抑郁症的孩子，去年曾经休学一年，今年病情稳定才复学了。从上学期到现在不知发生过多少事情，割腕自杀，甚至到吃下大量安眠药差点丧命。我这个班主任当得是战战兢兢，平时她上课睡觉，我们是一句话也不敢说的，她高兴怎样就怎样。

我轻轻地问她怎么了？她只顾拿着餐巾纸抹眼泪。一个女孩过来对我说，老师，你别问了，让她哭一会儿吧。看来，每天的相处，同学至少还是了解一点。这时，上课铃响了，孩子们都去音乐教室上课去了。我坐在她旁边等她哭了一会儿，看她情绪稍微稳定了，问她为什么哭？她用手指了指左前方的座位，这是两个男孩子的座位，我问他们欺负你了？她摇摇头。那怎么回事呢？然后她一边哭一边诉说着下课时几个男孩子在座位上挤成一块，吵吵闹闹，她说怕他们挤了会疼。就这样？她哭了？我实在难以走进她的内心世界，可还是耐下性子和她说，男同学这样玩玩闹闹，他们觉得很好玩，也很正常。你没必要为他们担心，更不需要哭成泪人。

然后又耐着性子试着和她聊天和她讲道理，后来她才情绪稳定下来。

自从班级来了个患抑郁症的孩子，我这个班主任每天都过得胆战心惊，生怕会出什么事儿，同时对抑郁孩子的教育又感到很无力，不知道如何和她产生共鸣。

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