父母何时该“牵手”，何时该“放手”？

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爱孩子不是仅仅把孩子拽在身边，让孩子在自己的安全视线下成长就好。为了孩子的成长，父母何时该“牵手”，何时“放手”，家长之间如何权衡两者呢？

1、家长合作促进成长。
家长一致的教育理念和教育态度，有利于儿童安全、自我认同的形成。双亲都是孩子成长过程中的重要伙伴。尽管性别不同，观点有时也会有差异，但是如果能以致的态度对待孩子，就不会让孩子在父母之间“穿梭”而大大增加他们的安全感。家长们互相支持，营造和谐、健康的家庭氛围，更有助于培养孩子的自信心。

2、创造逐步释放的机会。
人生有许多机会让孩子成长，从衣食住行的自我打理到人生方向的自我决定，在社会生活中，从待人接物的独立面对，对家庭琐事的处理，到社会公共事务的建议……孩子们得到的生活锻炼越多，独立性就越强。但是要小心，不要把人生中的困难一堆一堆，而要把人生当成“练习场”，在任何时候对他们进行指导.训练他们，一旦掌握了一项技能就放手，并且允许孩子犯错误，试错也是一种很好的危机训练。

3、顺从孩子的天性，使他们成为你所希望的人。
目前，许多家庭并没有把孩子放在眼里，而是管的太多。儿童的成长是有它的节律和规律的，不管父母的意愿如何，都是按照规则来发展的。对于他们来说，自己拥有的步调，也许正好适合他们的能力和需求。当孩子正费劲地想着该以何种方式和速度前进时，父母永远不能在背后施加外力，这可能会使孩子失去节奏，跌倒。

4、从牵手到放手，都需要一种情感与决心。
刚开始学走路的孩子，紧握着父母的手不肯松开；而当孩子长大学会跑的时候，父母却紧握着孩子的手不敢放开。儿童成长过程中，家长要意识到孩子是渴望独立和自由的，孩子的成长也注定要从父母的庇护所慢慢脱离。因此，父母要对孩子的信任，要给孩子机会，也要给孩子将来。父母应适时收纳溺爱.忧虑与控制，自觉培养儿童独立行走与飞行的能力。

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