培养孩子社交能力全攻略

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　　一位成功学专家曾说：“所有成功的人之所以成功，是因为他的人际关系非常好。”每位家长都希望自己的孩子日后拥有出色的交往能力，那么，应该怎样去培养呢?
　　孩子的交往技能，如分享、轮流、协商、合作等，需要家长在潜移默化中传授给孩子。一位品学兼优的孩子说：小时候妈妈给她讲的一个故事她终身不忘。故事是这样的：一个女孩走过一片草地，看见一只蝴蝶被荆棘弄伤了，她小心翼翼地为它拔掉刺，让它飞向大自然。后来蝴蝶为了报恩化做一位仙女，向小女孩说：“因为你很仁慈，请你许个愿，我将让它实现。”小女孩想了一会说：“我希望快乐。”于是仙女弯下腰来在她耳边悄悄细语一番，然后消失无迹。小女孩果真很快乐地度过一生。她年老时，邻人要求她：“请告诉我们吧，仙女到底说了什么？”她只是笑着说：“仙女告诉我，我周围的每个人，都需要我的关怀。”这位孩子的母亲通过一个生动的故事，教孩子学会关怀别人——这正是与他人积极相处、培养孩子的社交能力的根本。下面，就教你25个培养孩子交往能力宝典。
　　宝贝刚出生时：
　　宝贝出生没几天便能注视妈咪，还能和妈咪眼对眼的看着，并妈咪的主动表示作出反应;非常喜欢看人的脸;对于妈咪的说话声很敏感，而且当你伸出舌来，他也会跟着伸舌。
　　交往能力培养妙法
　　1.让宝贝常常接触妈咪的肌肤，如多给宝贝做皮肤按摩，让宝贝的心里感到安定。
　　2.回答宝贝所有的反应，以建立双向“对话”。这样，会大大地鼓励宝贝的“问话”的积极性。
　　3.在宝贝醒的时候，可在离他耳边10厘米的地方，轻柔地呼唤他的名字，通常宝贝会非常高兴，并亲热地看着妈咪。
　　宝贝1-3个月时：
　　过了满月后，宝贝会通过笑、踢腿和挥手来表示烦恼、兴奋和快乐。特别在是3个月左右，表现出“天真快乐反应”也就是每当他看见妈咪时，不仅专注地看着她的脸的同时，手和脚也会高兴地乱踢蹬，并想呀呀学语地扑过去。
　　交往能力培养妙法
　　4.采取母乳喂养，这样可以让宝贝通过妈咪的乳房享受吃奶的快感，引发特有的天真快乐反应，促进宝贝这种最初的社会接触体验。
　　5.当宝贝咿呀自语时，妈咪应主动与宝贝交流，提高宝贝发音的兴趣，并会模仿不同口型发出不同的声音;或放送一些音乐儿歌，让宝贝在欢乐的气氛中咿呀学唱。
　　6.每次宝贝吃饱后以及醒着的时候，妈咪脸上要带着微笑地与宝贝对视着说话，并用和蔼亲切的声音多逗引宝贝笑一笑。这种笑是宝贝博得别人喜爱，尤其是妈咪喜爱的最有力手段，可表达出他与人交往的快乐。
　　7.每当有这种需求时，妈咪都要积极给予回应。宝贝哭时注意观察他为什么而哭，尽量满足需求，这样才能增进宝贝以后对他人的友好及信任。
　　宝贝4-6个月时：
　　宝贝已经不甘寂寞了，他一见妈咪就会高兴地笑。如果妈咪突然离开他，他就会哭起来。到了5、6个月左右，看到生人就有些紧张，会躲避也许还会哭，不愿让生人接近他，但宝贝会通过抚摩妈咪的脸表示问候。
　　交往能力培养妙法
　　8.从现在起，妈咪应注意不误时机地把一些陌生的客人介绍给宝贝，让他逐渐从心里适应与生人接近。
　　9.当宝贝发出不同的声音时，妈咪要积极模仿，而且要不断地变化音高、音量，也可以故意给宝贝听一些其他的声音，如风铃声、搓纸声等。
　　10.多和宝贝一起玩些生动有趣、能响能动的玩具，如小鸡吃米、哗啦棒、小熊打鼓等。
　　宝贝7-9个月时：
　　宝贝从镜子中看见自己时，会微笑起来，还会拍打及亲吻镜子中的自己，自我意识开始萌芽。当他与别的宝贝在一起，他不仅看着人家，还伸手去摸，到了9个月左右时他甚至抢人家的玩具。不过，他也想和别人做游戏，而且会搂抱、亲吻家人，举起手让别人抱。

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