儿童性教育的常见原则

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  按对象(年龄与性别)适时、适度教育的原则。

  即性教育应男女有别,长幼有别,依年龄增长情况,适时进行有关性知识的教育。适度是指根据对象的理解水平进行深入浅出、通俗易懂的性知识教育。

  下面启发教育为主的原则。

  即应以正确的人生观、性意识、性行为方式和正确的性道德进行正面启教育为主的性教育内容。而对于性变态和性紊乱、性罪错的防治教育则“点到为止”,以个别咨询指导宜。

  家庭、学校、社会同步教育的原则。

  即性教育是一个社会系统工程,必须做到家庭、学校、社会、舆论协调一致,才能收到良好效果。同时,性教育要与人生观教育、法制教育相互渗透,协调配合,保证性教育的系统性和连续性。

  群体普及及教育与个别咨询指导相结合的原则。

  即性教育既要“点”“面”结合,将知识的普及教育,共性问题的防治与个别特殊问题的咨询与解决结合起来;又要防与治相结合,一面做好“预防第一”的宣传,一面积极帮助患者解决实际存在的问题。

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