让孩子的情绪在我们的爱里溶解
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朋友仪打电话来,声音沙哑而低沉:“我很伤心。今天为了一件事我说了杰克几句,刚才我进他的房间,居然看见他用墨水涂画我的一张照片。心里真的好难过……”
杰克是仪的大儿子,已经十岁了。杰克其实是一个优秀的男孩子。他彬彬有礼,上进积极,爱护弟弟,尊重老师和父母,跟同学们和睦相处。他的性格和我的大儿子极像,所以两人非常投缘,玩得很好。但是乖巧的孩子有一个通病,那就是他们从小在一片赞扬声中长大,几句批评就能让他们难过或生气。
就像所有的孩子一样,这些乖巧的孩子也有情绪,只是他们通常不会大哭大闹,不会捶桌子顿脚,他们往往会选择无声的方式表达他们的不满,比如杰克关着门用墨水涂画母亲的照片,就是无声的抗议。
记得有一次让大儿子做乐理作业,平常听话的他那一天玩心很重,不想过来做作业。我却并不松口。他只好坐下来做。但是那天我检查他的作业时,在里面发现一张纸条:“Life is horrible.(生活真可怕)”。
在一个孩子眼中,生活居然很可怕,我的心揪紧了。晚上我特意挨着他躺下,搂紧他,只想告诉他生活有多美好,他是一个多么幸运的孩子。
我跟两个儿子玩了一个游戏。我说让我们来数一数让自己觉得幸运和感恩的事情,他们争着说:“我们的妈妈很爱我们;我们在学校有很多的朋友;我们可以常常去旅游;我们常常看电影;我们有很多很多的游戏;我们有很好的堂哥堂姐;我们有一个大房子住;我们可以学钢琴……”
他们数的时候,我的眼睛潮湿了。他们虽然也有抱怨和不情愿的时候,但是他们那幼小的心灵,又何尝不是清清楚楚地,细细腻腻地感受到父母家人的爱呢?有这么多值得我们感恩的事情,生活又怎么会可怕呢?大儿子点着头对我道歉,直到现在我仍保留着他事后写的一张纸条,上面写着:妈妈,我为写了“生活真可怕”道歉,还有为我的态度道歉。
我们为人父母的,谁又知道什么是最好的教育孩子的方式呢?再乖的孩子也有犯错闹情绪的时候,我们是不是能够放下一贯的赞美,及时地为他们敲响警钟呢?再不听话的孩子也有乖巧听话的时候,我们是不是看得见他们的优点,是不是能够马上赞美肯定呢?去爱,呕心沥血地去爱。让孩子们从我们的付出中,从我们的爱中体会,明白,理解,经历爱……让他们的情绪在我们的爱里溶解,消释……
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