对小学新生应多鼓励、少指责

发布时间:
浏览次数: 687

小编为您收集和整理了对小学新生应多鼓励、少指责的相关文章:学第一周问题有点多名师支招只要正确引导孩子就会顺利过渡开学第一周刚刚过去,对那些刚刚走出幼儿园,踏入小学校门的一年级新生,他们表现得怎么样?适应新环境吗?算是一名合格的小学生吗?这开学第一周,初为小学...

  学第一周问题有点多名师支招只要正确引导孩子就会顺利过渡
  开学第一周刚刚过去,对那些刚刚走出幼儿园,踏入小学校门的一年级新生,他们表现得怎么样?适应新环境吗?算是一名合格的小学生吗?这开学第一周,初为小学生的孩子们对一切充满好奇,可初为学生家长的父母却难免心生忐忑。
  刚上学的孩子们难免有诸多不适,这不,在广州妈妈网上,家长们纷纷发帖讲述孩子的开学经历——孩子写字太潦草被斥,上课打哈欠声音太大被留校,座位被老师分到最后排,甚至上厕所要老师拿纸擦PP……不过,出现这些幼小衔接问题都属正常,希望老师和家长能对孩子们多一点耐心,不要急于批评。
  对这些问题,记者请广东省名班主任、荔湾区华侨小学语文教师胡灵莉一一作答,为困惑的家长支招。同时,记者走访广州本地小学,倾听家长们和一年级新生的声音。
  家长烦恼多老师巧支招
  课堂作业:
  上课爱插嘴总也坐不住
  1.老师投诉说孩子上课爱插嘴,老是问为什么,坐不住。
  2.才上了4天学,就有3天留堂,原因是上课搞小动作、说话。
  3.老师投诉说孩子作业写得太马虎、潦草,还说是全班写字最差的一个。
  支招:家长要多向老师了解孩子在学校、课堂上的表现,同时也要多向老师反映孩子在家的表现。对于作业,读小学一年级的学生,写字主要集中在学拼音的阶段,家长要指导孩子用正确的握笔姿势和坐姿写字。
  师生之间:
  儿子好动被调后排“专位”
  1.孩子上课打哈欠声音太大,老师叫她站起来,她不肯,觉得自己没错。
  2.儿子生性好动,不小心碰到同桌的脸,被同学家长投诉,所以班主任把他调到最后一排的单人“专位”。
  支招:家长应该主动、及时地与老师沟通,可以在平时接送孩子的时候进行。至于座位问题,座位基本是按照高矮次序依次排座,如果是有近视的高个孩子,家长应该主动向老师反映情况,把位子排前。
  自理能力:
  中午要回家老师管不住
  1.被班主任批得一无是处:话女儿把学校当幼儿园,上厕所不带纸,让其老师拿纸擦PP(屁股)。
  2.开学第一天,儿子中午闹着不要在学校要回家,老师管都管不住,全校就他一个这样。
  3.小孩放学回家后,发现他手上紫了一块,原来是同桌的小女孩整天捏他。
  支招:孩子成长是一个漫长的过程,家长要多培养小孩的独立能力,多注意亲子教育。
  对于孩子之间的嬉戏玩耍,例如同桌之间互捏脸颊,小男生扯小女生发辫等现象,从某个角度来讲,这也是孩子的可爱之处。如果情况反复发生,家长有必要及时向老师反映情况。
  午餐午休:
  午餐吃不完午睡睡不好
  1.儿子说午餐吃不完,只吃了一半。
  2.女儿说中午在学校睡不好,因为学校没有宿舍,到了中午学生都是拼桌子或拼凳子睡。
  支招:午餐吃不完,原因有多种。家长平时注意不要只做孩子喜欢吃的菜,避免养成挑食的习惯。在午休方面,家长要摆正心态,教育孩子学会吃苦。

以上就是小编为您收集和整理的对小学新生应多鼓励、少指责,家庭教育,学龄期知识相关内容,如果对您有帮助,请帮忙分享这篇文章^_^

本文来源: https://www.qinzijiaoyu.com/a/6555709ade8339e436052cdd.html

分享到: