绘本推荐:《小橘灯》

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  【导语】幼儿时期的绘本对孩子很关键,有条件的妈妈应该从孩子半岁到一岁左右每天定时定量给孩子朗诵绘本,哪怕十分钟,这种微小的时间在日后汇聚起来会产生巨大的影响。而且这种阅读是不能够一蹴而就的,不是说你一个星期选一天读一小时,或者半个月选一天为阅读日孩子就能买账的,日积跬步,终至千里。

  宝贝成长计划网为大家整理了一些绘本推荐,有具体出版信息以及详细内容介绍,大家可以根据需要为孩子选择,今天我们推荐的绘本是《小橘灯》。

小橘灯


  语言: 中文绘本

  标签: 启蒙类 情感类

  适合年龄:3岁-10岁

  评分:

  作者: 冰心

  出版社: 连环画出版社

  出版日期:2012年04月


内容简介

  在一个春节前一天的下午,我到重庆郊外去看一位朋友。在乡公所等待朋友回来的时候,一个看起来八九岁模样的小姑娘来打电话为妈妈请医生。我帮她打了电话。又买了橘子去探望小姑娘和她生病的妈妈。小姑娘用橘皮做了一盏小橘灯,让我照亮回去的路……

媒体评论

  冰心之女吴青、儿童文学工作者王林联袂推荐。《小橘灯》是冰心的代表作。文中塑造了一个平凡、贫穷,但内心充满美好和希望的小姑娘的形象。本书采用绘本的形式,重新演绎这一冰心经典作品。唯美的画面,赋予这一名作崭新的魅力,令故事更容易打动读者的心扉。

  小橘灯——一盏心灯

  吴青

  今年四月下旬我接到“北京蒲蒲兰文化发展有限公司”的电话,她们想为孩子们出“小橘灯”的美绘本,希望和我和陈恕谈谈。一天下午我们见到了公司的总经理、编辑及担任绘画的女画家,她们都是妇女!我们谈得很投机,这家公司为了使美绘本更符合历史事实,更能反映当时的社会及文化状况,她们决定邀请我们一同去四川重庆郊区的歌乐山。

  五月初我们来到了歌乐山,找到了现在还保留的一条老街,在得到了老房子主人的同意后,我们看了几户人家,不仅看到了“小橘灯”里描述的“走上一段阴暗的仄仄的楼梯”,我们还走了上去,看到了内外墙和一些用了有半个世纪以上的老式家具等等。她们做事的态度让我肃然起敬!她们真是非常认真,也说明她们对小读者们的尊重和热爱。小读者也是人,他们是未来世界的主人!在当今如此浮躁和一切都是“快餐式”的时代,她们能这样负责又细致地做事,真是值得我们每一个人学习。我被感动了!

  “小橘灯”是妈妈1957年1月为“中国少年报”而写的,距今已经54年了。而故事发生的年代是1945年,全国解放前夕。地点是重庆郊区的歌乐山。故事的中心人物是一个八九岁的小姑娘。她的爸爸是位地下党员,因为党组织受到破坏而被迫离家,她的妈妈受到特务的追踪和殴打而吐了血。小姑娘为了找大夫给妈妈看病而认识了“我”。主人翁是一个小姑娘。她懂事,懂礼貌;她勇敢,果断,会办事,遇事镇静;她是一个有爱心,有责任心的小女孩。她懂得充分利用当时、当地的资源,四川橘子多,橘皮当时随时可以找到,而在那个时代在郊区歌乐山大多数老百姓家没有电灯,蜡烛是每一家必备的用品。小姑娘用橘皮做的小橘灯是一盏心灯,她是用心做的。她说:“天黑了,路滑,这盏小橘灯照你上山吧!”

  “我”在故事中也是一位重要人物,她同情贫苦人,更热爱孩子,主动帮小姑娘拨电话,并买橘子去看望她生病的妈妈。她(“我”)分明看到小橘灯的光“照不了多远”,但却从它的制作者--小姑娘的精神品质中汲取了力量,受到了鼓舞,面对朦胧的灯光,“似乎觉得眼前有无限光明。” 在了解小姑娘父亲的政治面目后,“我”对她这一家就更加关注了,“每逢春节”都想起小橘灯,直到十二年以后,还在想着“那小姑娘的爸爸一定早回来了。她妈妈也一定好了吧?因为我们‘大家’都‘好’了!” 从“我”的由渴望光明到赞美光明,都可以窥察到“我”就是作者的化身。

  在人生的道路上,人们不知道会遇到多少曲折和苦难,经历着人生的甜酸苦辣。有的时候看得到太阳,但是有的时候太阳会被乌云所遮盖,白天就好似黑夜。在那个时候,我们需要的,是心灵中的那盏“心灯”,一盏在冰心妈妈心中永远燃烧不灭的心灯,在黑暗中指引我们在充满荆棘泥潭的道路上坚持前进。有独立的人格和自由的思想的人, 有那盏“心灵的灯”陪伴,他们会以保护自己的脊梁骨不被抽掉,依然挺拔地屹立在那里!我想这就是那个小姑娘的精神和心愿!

  那盏小橘灯还亮着吗

  王林(儿童文学工作者)

  翻开图画书《小橘灯》,熟悉的气息扑面而来,那枝繁叶茂的黄果树、逼仄的石板街和房间里的小竹凳,描绘的就是我的家乡——重庆。

  上初中时,我学过《小橘灯》这篇课文。不过,只记得老师在讲台上分析时代背景和中心思想时,我却一个劲儿地盼望赶紧放学回家,也做一盏小橘灯。

  1945年的陪都重庆,抗战胜利的前夕,一位女作家和一位小女孩的邂逅,一盏小橘灯和一句深深的祝福,竟让这位作家12年后仍难以忘怀,写下了名篇《小橘灯》。转眼又过去了五十多年,那盏小橘灯还亮着吗?

  抛开《小橘灯》的时代背景,把故事放回到现实中,我们每个人都可以把自己当成作家或小女孩,问自己几个问题:如果有个小女孩在街上借你的电话,你会借给她吗?你会去探望一个素昧平生的病人吗?父亲不在家,你能照顾好妈妈吗?有陌生人来家里慰问时,你会怎么感谢她呢?

  如果我们叩问内心,答案不会令人满意。我们甚至会找到各种理由来为自己辩护:不认识小女孩怕上当啊,不知道陌生人来家里的目的啊,济贫助困是政府的责任啊。因为这些“正当理由”,我们变得越来越冷漠,这个社会也变得越来越冷漠。


  把《小橘灯》嫁接在一个特定的时代下,会让我们产生黑暗年代已经远去的幻觉;把《小橘灯》放在现实中追问自己、追问人性,它才会散发持续的光辉。现在,撇开老师分析的时代背景和中心思想,我盼望你从《小橘灯》里读到人性中永恒的善良、热忱、乐观、勇气和责任。

  如果您现在去我的家乡重庆,请不要目光只向上,看到那些鳞次栉比的高楼和闪烁的霓虹灯。您的目光还要向下,看到那些因失地而颠沛流离的农民,看到疲惫的“棒棒军”和擦鞋者,看到那些无人看管的留守儿童,也由此而想到《小橘灯》发生的背景地——歌乐山,那些在山上掩埋的忠骨,他们当年是为了什么献出生命。

  要先有这样的看到和想到,我们才会知道那盏小橘灯在这个时代还需要亮着——照亮前行者的路,温暖受伤者的心。甚至应该把自己也变成小橘灯,用爱的微弱灯光驱赶四周的黑暗。照耀多了,“我们大家”才会真正地“好起来”。

  据说为了创作这部作品,冰心的女儿吴青女士、画家张冬彧女士一起到重庆采风数日,积累了创作素材。在高歌猛进的建设年代,我不确定歌乐山上还留下了多少《小橘灯》的痕迹。但从张冬彧的画作中,我感受到了冰心当年的心境和惦记。画家没有流俗地用冷色调来烘托压抑的政治空气和阴霾天气,只是用主人公的红色围巾衬托出内心的热情;小女孩超出年龄的成熟,表现出让人心安的沉着;最后一页的小橘灯的特写,预示着小女孩对未来的憧憬。

  谢谢冰心女士,您的《小橘灯》带给这么多人这么多年温暖的力量;谢谢吴青女士,我是海淀区的选民,您这位人大代表践行的正是“小橘灯”精神;谢谢张冬彧女士,用图画书的美丽演绎了《小橘灯》,即使现在教材里已没有了这篇课文,可它亮在人民内心。

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