惩罚孩子的手段运用得到才能起作用

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  孩子犯错了，父母就要惩罚他，这是众所周知的。

  对孩子的管教要严格，这是父母们在教育孩子的实践中所形成的共识。但是，严格要求并不是打骂施暴，更不是虐待，惩罚只能作为不得已而用之的教育手段，而且只能作为一种最后选择使用的手段。在运用惩罚手段时，为了防止出现变味的惩罚，父母们应该这样做：

  一、父母应该行为、意见一致，互相配合。大多数父母在教育方式上有异，并非就一定会有坏的效果，关键在于父母双方怎样处理这种分歧。在孩子的面前，父母应该行为、意见一致，互相配合，共同促进孩子成长。但是，要求父母行为、意见一致，不互相抵触，并不等于对孩子的求援不予理睬。

  二、惩罚之后，示之以爱，晓之以理。对孩子在不得已的情况下进行惩罚后，稍过一会儿父母应表达出对孩子的爱，但同时要使他们明白父母这样做是为了帮助他改正自己的错误行为，是出于对他的爱。这种对待错误的态度，既为孩子树立了榜样，又赢得了他们的信任。

  三、教育要有一致性、稳定性。在对待孩子的教育问题上应该有较为稳定的态度，孩子做错了事就应批评，就应严肃对待；孩子做对了，就应该表扬，就应和颜悦色。这种态度应一以贯之，这会给孩子一种安全感和稳定感。

  四、用自然结果法代替惩罚。自然结果法是让孩子体会到他们的某些行为所带来的自然后果，没有家长的任何干涉。在这种情况下，最忌讳的是家长埋怨、惩罚。

  总之，在任何情况下，任何时候，惩罚这一措施都应慎重执行。调查表明，情绪无常、神经质性的孩子，其父母在孩子的教育问题上往往前后不一致，冷热无常，或父母的行为意见不一致，一硬一软。正是这些做法让孩子无法把握，因而无法形成稳定的情绪、稳定的自我系统。

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