儿童溺水事件频发 自救教育不可少

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　　每年夏季都会接二连三地发生孩子溺水悲剧，尤其暑期将要来临，更应引起我们的重视。如何避免溺水事件发生呢?笔者建议要做好以下五点。

　　一、孩子要懂得安全防范和自救方法

　　告诉孩子要牢记学校老师和家长的教育，不私自到危险的水域游泳;对于在无安全设施、无安全保障水域游泳的小伙伴要及时给予善意的提醒，如提醒遇阻可以告知其家长或水域管理者，避免小伙伴出现溺水意外。如不会游泳而意外落水，不要慌乱挣扎，可以迅速采取简便自救方式：仰起头口向上，双手放水下不乱动，处于半漂浮的状态，一般口鼻会露出水面，均匀呼吸，在保持身体平衡后可用手在水下缓慢向后划动。

　　二、学校要注重教育方式和急救技能

　　校方要以具体案例、图片视频、事件模拟等方法对孩子进行安全教育，力求入脑入心，让孩子意识到远离危险水域的重要意义，懂得珍惜生命，并进而内化为孩子们的自觉意识和本能行动。在周末假期要做好与家长的对接，减少学生到危险水域的可能。条件允许的话，学校可以开设游泳课，并教授孩子在水中遇险的急救技能。

　　三、父母要做好日常监督和教育引导

　　监督孩子的日常行为，及时了解孩子的外出动向，引导孩子到安全的区域内玩耍嬉闹。对于孩子要到野外水域游玩的要求及时给予制止，阐明在危险水域活动的风险。如条件允许，可以带孩子到安全措施较好的水上乐园或游泳池，满足孩子快乐戏水的需求。尤其是农村留守儿童和城市农民工子女，作为看护人要引起高度重视，不能因为工作或者生活的忙碌，而疏于对孩子的引导和教育。

　　四、管理部门要加强管理和完善制度

　　对于危险水域应设置足够的安全提示牌，溺水事故高发区域可以构建安全隔离网，加强人力巡查，遇到有涉水的孩童应加强警示教育。对于孩子集中的村镇，可以考虑建立简易的天然游泳池，派专人进行管理。健全水上搜救奖励制度，增加水上救护装备，鼓励社会组织和个人参与水上救助作业，成立水上搜寻救助志愿者队伍。对于危险水域较多的地方，相关部门应完善水上搜救方案，定期举行应急演练。面向靠近水域的群众开展如心肺复苏等常见的抢救技能，使首先遇到的群众能够在第一时间展开抢救。

　　五、当溺水的孩子被救上来后，我们又应该怎样做

　　1、我们要判断他的意识、呼吸是否存在

　　首先我们要判断他的意识、呼吸是否存在，拍打孩子同时在5—10秒钟检查他的呼吸，如果他有反应、有呼吸，我们就认为其还有生命的体征存在。这时首先要处理好他的呼吸道，把他的泥沙、水草清理干净，防止发生窒息。

　　2、救助者要保持镇定和善用工具

　　作为目击者发现有落水者，特别是不会游泳者或身体较弱者，不要在慌乱中跳水救人，要在最快的时间内判断水域的大致情况，寻求路人或者借助水边的棍棒、绳子等救助落水者，不到万不得已不轻易下水。

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