绘本推荐：《戴皇冠的小鸟》

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　　【导语】幼儿时期的绘本对孩子很关键，有条件的妈妈应该从孩子半岁到一岁左右每天定时定量给孩子朗诵绘本，哪怕十分钟，这种微小的时间在日后汇聚起来会产生巨大的影响。而且这种阅读是不能够一蹴而就的，不是说你一个星期选一天读一小时，或者半个月选一天为阅读日孩子就能买账的，日积跬步，终至千里。

　　宝贝成长计划网为大家整理了一些绘本推荐，有具体出版信息以及详细内容介绍，大家可以根据需要为孩子选择，今天我们推荐的绘本是《戴皇冠的小鸟》。

戴皇冠的小鸟

　　语言： 中文绘本

　　标签： 益智类

　　适合年龄：3岁-6岁

　　评分：

　　作者： 艾丽莎.戈恩

　　出版社： 中国少年儿童出版社

　　出版日期：2012年07月

内容简介

　　《戴黄冠的小鸟》系列图书共1册，引进自法国，主人公是小鸟、皇冠和森林，画风简洁、现代，文字简短、抽象，很难说它到底说的是一个怎样的具体的故事，却为每一个读者提供了独立解读的机会。它是一个可以从“个性与共性”“统治与自由”“公正与偏见”等多角度解读的寓言式的故事。这样钻石般多面体的内在机理将犹如魔力般吸引众多绘本发烧友多样解读，尽力贴近作者和作品的本意。

　　本书与风靡全球的《爱心树》绘本有异曲同工之妙。

媒体评论

　　各路爸爸妈妈解读——和很多经典的图画书所具有的不凡品质一样，这本《戴皇冠的小鸟》故事简单、文字简洁，但内涵丰富，意义隽永，耐人咀嚼。通过这么一个有趣的故事，给孩子从小在心里播下博爱、包容、多元的种子，不盲目排斥，以一种友好协商的方式和世界沟通交融，确实是非常有价值的。 ——文学硕士、自由职业者、6岁宝宝的妈妈 林晓燕

　　《戴皇冠的小鸟》这本书，有太多好玩儿的空间，让你和孩子一起，离题万里，自由发挥。感谢作者，没有过多的讲述和教诲；感谢作者，对读者智商的信任。 ——资深童书编辑、8岁孩子的妈妈 黄小波

　　从结构上看，绘本《戴皇冠的小鸟》像一个别致的5幕剧。几幕之间既有独立性，又前后关联，引得人一次又一次翻到每一幕的开头，去细细品砸。简单的搭配组合、单纯的色彩，恰恰是本书最不简单之处。不仅便于儿童识别和仿画，而且保证最大限度的“用图说话”，减少了文字描述的累赘，给读者留下充分的想象与解读空间。 ——中央美院艺术硕士 4岁宝宝的爸爸 庄波涛 这是一个哲学寓言。皇冠是什么？是权力，也是孤独；是认同，也是异数。画面构图简单而富于表现力，符合儿童绘画的视角和特点，既有绘本的表现张力，又童趣盎然。尽管表达的意蕴很深，作为儿童关于“人格自由”的早期教育读本，即使是表层的理解，也是一颗理想的种子，在成长的过程中，慢慢会长成大树和森林。 ——公司CEO 5岁孩子的妈妈 吴卉 读这个绘本不能着急，不能急于了解故事的结局。需要细心和耐心，尤其对图画要慢慢品慢慢看，这样才会发现许多的巧妙、许多无声的表达。不信，请把书翻回开头，一页一页，不看文字，只看鸟儿们的眼睛，你，发现精妙所在了吗？ ——摄影爱好者 张大力

　　各路宝宝解读——

　　在生活中，我也遇到过小鸟这样的事情。就像天气热了，我怕第一个穿短袖衬衫，看到班里的同学穿了，我才愿意穿。就像一个穿蓝衣服的人，走到一堆穿红衣服的人群里似的，太扎眼了！——幼儿园大班男乖宝 冯维翰

　　读完《戴皇冠的小鸟》，我觉得：反正你跟人家不一样，就不太好办……先是你得学人家，后是人家要学你……读第三遍的时候，我发现了那只戴头巾的猫，我很想知道：那只戴头巾的猫，后来怎么了？！——个性男孩、二年级小豆包 林海天

　　从这则故事中，我仿佛看到了一个小孩的成长过程：第一棵树是他的家，他在家里慢慢长大；后来他上了小学，但他无法融入集体，于是只好改变自己。后来他来到了新的地方，想要改变自己融入集体，可是做不到，于是他只能回到原来的集体。可是，聪明的他想了一个巧妙的方法……再后来，他长大了，进入了社会，第三次改变自己，那里有各种人，就像第三片树林中有各种组合一样。看完故事后，我觉得，融入集体有时要改变自己，如果做不到，就要开动脑筋想一个巧妙的办法改变。——北京中芯国际学校初一优等女生 庄悦笛

　　《戴皇冠的小鸟》，谜一样的故事，一次又一次吸引着我去翻阅，去解读，去试图贴近作者的心灵世界——她究竟是怀着怎样的心情，带着怎么的对世界的理解，构思了这样的一个故事呢？

　　也许，作者把自己一生的经历与境遇浓缩在了短短的绘本故事里？或者她把所有有关人生的智慧都藏在了简单的线条、简洁的文字里？

　　她就像蒙娜丽莎神秘的微笑，一个字也不肯多说，只用这几幅图、这几句话，看起来寥寥，却让人猜不尽摸不透。

　　解读的诱惑是无穷的，我还想继续。

　　你呢？

　　在画家看似随意、随性的笔画背后，实际上却独具匠心。所以，每一次翻阅，都能发现新的看点。比如，先是最浅层的发现：戴皇冠的小鸟颜色和其他小鸟是不大一样的。接着发现，小鸟们的眼神，随着故事的推进，前后都是不一样的，如果大线条地看，你肯定发现不了。后来，在和孩子共读的时候，又惊讶地发现，当主角戴着皇冠回到一群戴皇冠的小鸟中时，文字说——这个戴皇冠的小鸟丝毫没有引起鸟儿们的注意。结果，画面上居然真就看不出来这个主角小鸟在哪儿了！

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