把拜年当孩子的礼仪课

小编为您收集和整理了把拜年当孩子的礼仪课的相关文章：你的孩子有主动给他的朋友拜年吗？你的孩子还会主动给长辈拜年吗？有没有想过把过年送祝福、拜年这个过程变为孩子的一堂人际交往课呢？今天是农历大年三十，跨过今晚的除夕夜便是新的一年。辞旧迎新，人们欢声笑语互...

　　你的孩子有主动给他的朋友拜年吗？
　　你的孩子还会主动给长辈拜年吗？
　　有没有想过把过年送祝福、拜年这个过程变为孩子的一堂人际交往课呢？
　　今天是农历大年三十，跨过今晚的除夕夜便是新的一年。辞旧迎新，人们欢声笑语互道祝福。在新年来临，你收到你家孩子给的祝福了吗？你家的小孩是否也正在给他的亲朋好友拜年送祝福呢？
　　与亲朋好友互道祝福，虽然看似只是一项礼仪，其实，这当中也包藏着人际关系的处理问题。春节之际，不妨让你的小孩借此机会来学一堂人际关系实践课。
　　拜年是礼仪也是实践
　　市民小周曾经很害怕拜年这一环节。小周说，小时候每年要给亲戚拜年都是件令她很头疼的事。因为父母双方的亲戚人数实在太多了，让习惯了三口之家的她很不习惯。一到过节，一大家子的亲戚都聚齐了，十几个人密密麻麻坐屋里，刚一走进去，都不知要先跟谁拜年好。后来慢慢习惯后并且积累了“经验”，她选择进屋之后先见着谁叫谁，要不然就按他们的座位，挨个拜年。
　　孩子有没有主动拜年的行为，许多家长的感受都是类似的。市民陈女士的儿子今年10岁了，天性开朗的他，现在过年时遇见熟人，都会主动拜年、问好。这让陈女士觉得很欣慰，“到没想过这跟人际关系有什么关系，只是觉得这是一种礼貌，所以从小就有教他，现在他自己懂得要怎么做了，看来当初的教育没白费”。
　　其实不止陈女士，过年期间，类似陈女士的这种行为我们经常会遇见。过年走亲访友，当小孩羞于表达时，家长都会在一旁半哄半教地说：“来，给叔叔阿姨拜个年，说‘叔叔阿姨新年好！’。”对于家长们来说，或许没想过这跟人际关系有关，只认为至少是一种礼貌，一种与人交往最基本的礼仪。
　　对此，老师和心理专家表示，拜年是孩子不错的人际关系实践课堂，但要注意方法的运用，遵循孩子的发展特点。比如在教孩子如何交流时，不要改变孩子的基本个性，也不要刻意追求让孩子马上具备十分优秀的社交能力。
　　一个学习改进的机会
　　给亲朋好友拜年，互送祝福，是中华民族的传统美德，也是一种文明习惯。我市心理咨询师纪汉平分析认为，鼓励孩子主动给他人拜年，能让孩子逐渐从行为上培养并养成这种好习惯。
　　人际关系的处理，并不是简单的三言两语可以讲清楚的。它需要人们通过日常生活的经验积累去不断改进。而我们平常所讲的人际关系的相关知识，其实很多都是空洞的理论。而春节拜年这样一个与众人接触的过程，就是孩子一项很好的现场实践教育课程。
　　现在许多家庭的孩子都是独生子女，他们的亲情网络、血缘关系比之上一辈要减少许多。春节期间，上一辈延伸关联的许多亲戚都会在这期间相聚。这时期，孩子们能见到许多平常不常见的亲戚们，这样放大的范围给了他们一个新的视野，扩大了他们的人际交往面，让孩子无形中增长了不少见识。
　　在与他人交流接触的过程中，孩子们能从不同人的身上体会到不同的人物性格、人格特征。这当中，哪个人的行为起到不错的作用，引起孩子的注意，他们便会去接受，去模仿。在这个模仿学习的过程中，孩子对人际关系的处理也会有所提升。
　　让孩子发挥童真天性
　　既然是鼓励孩子主动拜年，那么这过程中孩子才是主导，家长在当中起到的只是协助的作用。
　　市汕特中心幼儿园李老师建议家长们，鼓励孩子，给他们建立自信主动拜年时，家长是积极引导的作用，而当孩子进行拜年这个行为时，则不要过多干涉孩子的选择，让他自行发展。
　　对于两三岁这样年纪较小、口头表达可能还不流利的孩子来说，家长可以在一旁协助，适时地告诉他这时候该说什么，该怎么做。让孩子在这当中慢慢体会，积累经验。而像3岁以上的小孩，他们已经有自己一定的表达能力，可以自行组织语言，不用照本宣科。所以这时候家长主要任务是纠正，看孩子自行表达的过程中有么有出现不合时宜的话语，有的话要及时帮助他们纠正过来。
　　心理咨询师也提醒家长们，在这个过程中，家长是孩子的第一老师，家长的言行对孩子的影响是很深远的。因此，家长们要用自己的言行给孩子作为学习的榜样。但是，在这过程中家长要注意不要束缚孩子的思想行为，要让孩子活出真实、活出自我的智慧。
　　提倡孩子给长辈拜年，并不等于要让孩子按照固定的言语模式跟人交流，而是应该让他们发挥童真童性，自由发展。

以上就是小编为您收集和整理的把拜年当孩子的礼仪课,家庭教育,学龄期知识相关内容，如果对您有帮助，请帮忙分享这篇文章^_^

本文来源： https://www.qinzijiaoyu.com/a/648d15f9a6c394f52a0110c6.html