在兴趣爱好中培养孩子识字

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  儿子钟书令4岁就已识字2000有余,对一些幼儿读物基本能够通读全文。我们都为他感到很自豪。现在我就跟大家分享一下对孩子进行识字教育的一些体会。
  兴趣是最好的老师,是人得以成才的推动力。在孩子还不到l岁的时候,我们发现他对一些小商标、图片有浓厚的兴趣。等到会说话时,食品包装盒或玩具盒上的商标、名称、说明等就成为他最早认字的切入口。拿到包装盒和玩具盒,我总是先把上面的商标、名称等指读给他听。我把这些字又写到纸上让他认,有的字他能够认识,对不认识的字认真教读,图片对照、并造词解释,几天过后再写出提问,孩子均能进行识读。加上这些东西总在身边,孩子就能识记得准确而牢固。
  后来,孩子喜欢上了玩具汽车。一次带他去新华书店,他对一本《汽车图片大全》爱不释手,此图书既有图片、车辆标志,又配有对各种车辆的文字说明和介绍。买回家后,先从认识图片、标志入手,进而认识各种车辆标志的汉字注释,再到阅读车辆介绍,可谓每天识读,不识即问,逢人求教,睡前读......仅通过此书,孩子就识字近千。
  想让自己的宝宝多认字,就先找一找自己宝宝的兴趣点吧。将认字与兴趣点结合起来,立竿见影啊!

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