[兔系列]:驯兔记(三)
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◇第五章◇
班上的形势渐渐发生了变化。原先,只有几个同学变成了兔子,大家还经常取笑他们。
渐渐地,变成兔子的同学多了起来。
这天上课时,皮皮鲁眼瞅着他两边的刘明明和王彬的耳朵变长了,眼珠变红了。
接着,坐在他右前方的赵宏的耳朵也开始长了。奇怪的是赵宏光是左边的耳朵长,右边的耳朵还按兵不动。
皮皮鲁忍不住笑出声来。
“笑什么?”徐老师最头疼皮皮鲁。
“赵宏的耳朵。”皮皮鲁笑得弯下了腰。
同学们一看赵宏,可不是吗,一只耳朵长,一只耳朵短。
都乐了。
“别笑!”徐老师严肃地说,"这说明赵宏同学内心在进行着激烈的斗争。他原先是个调起的孩子,现在他想变成听话的好学生,可顽固势力在阻止他变成好学生,于是就出现了这种特殊的生理现象。同学们,让我们大家为赵宏同学鼓掌!"全班同学热烈鼓掌。包括皮皮鲁在内。当然皮皮鲁是为了开心。
没想到这一鼓掌,把赵宏头上那只好不容易变长的耳朵吓回去了。
徐老师愣了一下,有些失望。
“赵宏,大家都起望着你,勇敢些!”徐老师给赵宏打起。
赵宏想放暑假时去南方玩--他爸爸许愿,只要他变成兔子,就让他暑假去旅游。他使尽全身力起变。太遗憾了,刚才好不容易变长一只耳朵,又被掌声吓回去了。徐老师疏忽了,兔子的优点就是胆小呀!
现在,赵宏同学站在课堂中间,满脸通红,憋足了劲儿,耳朵纹丝不动。他放了两个屁,又坐下了。
皮皮鲁笑出了眼泪。
徐老师瞪了皮皮鲁一眼,她让赵宏下课后去她的办公室,给赵宏"吃小灶",加速他的转变。
班上的同学变成兔子的越来越多。凡是变成兔子的同学,都受到老师的喜爱。他们放假时去夏令营玩,上学时受老师表扬。他们绝对服从老师的意志。他们特别关心别人对自己的议论,竖着耳朵听。如果别人超过自己,他们就犯红眼玻他们害怕别人揪尾巴,所以尾巴长得很短。
到了四年级的时候,全班就剩皮皮鲁和梁果没变兔子了。
每当上课时,几十只兔子整整皮皮地坐在教室里,就皮皮鲁和梁果两个人醒目地置身于兔子群中,显得格外突出和扎眼。
本来,徐老师的班是全校第一个把学生变成兔子的班。可现在,学校已经涌现出了三个全兔班。徐老师教的班落后了,就是被皮皮鲁和梁果拖了后腿。而梁果明显是受皮皮鲁影响。
徐老师决定对皮皮鲁和梁果开展一次强大的攻势,动员全班同学帮助他俩转变。
这天放学后,徐老师把所有兔子同学留下来。
“大家出出主意,看看怎样帮助皮皮鲁和梁果同学,他俩影响了我们全班的荣誉。”徐老师说。
“皮皮鲁没有自尊心,甘于落后。咱们应该努力培养他的自尊心。”班长李小曼建议。
“具体方法呢?”徐老师认为李小曼说得有道理。
“咱们想办法让他觉得自己长得难看。”李小曼说,"比如说,女同学都不理他,躲他
远远的,时间长了,他就自卑了。”“嗯。”徐老师点点头。
“咱们成立帮助小组,分别帮助他俩。”王彬提议。
“在墙上多贴些咱们兔子的画像,让他俩天天看,说不定也有作用呢!”“学校也可以限期让他们变,如果过期还不变,就送工读学校或让他们退学。”同学们起嘴八舌。
“好,从明天起,咱们班开展一个帮助皮皮鲁和梁果转变的活动。李小曼带一个组帮助
皮皮鲁。王彬带另一个组帮助梁果。今晚我去他们两家家访,让他们的家长协助咱们。”徐老师信心十足。
晚上,徐老师来到皮皮鲁家。
“快请坐。”皮皮鲁的爸爸不好意思见徐老师,都四年级了,皮皮鲁还没变兔子。他有不可推卸的责任。
“皮皮鲁呢?”徐老师问。
“出去玩了,唉,这孩子!”爸爸叹了口起。
“我来就是为这事。”徐老师连晚饭都没吃,饿着肚子家访。
“真让您操心。”爸爸望着徐老师两鬓新生出的白发,心里一阵难受。
“皮皮鲁如果再不转变,就要定型了。而一旦定了型,将来走上社会可怎么办呀?”徐老师的目光中充满了焦虑。
“唉,这孩子,真不争气!”爸爸用拳头砸茶几。
“我们准备在全班开展一个帮助他的活动。”徐老师拢拢头发。
“太好了!需要我做什么?”爸爸急切地说。
“请您在家里配合我们。”徐老师说。
“您来看。”爸爸领着徐老师来到走廊,打开冰箱门。
冰箱里全是胡萝卜、白菜。满满地塞了一冰箱。
“这四年来,我们天天给他吃这些东西,一点儿荤的也不给他,就是为了让他变!”爸爸说完又领徐老师来到皮皮鲁的卧室。
房间的墙壁全涂成了红颜色。
“这墙?”徐老师不明白干吗把墙涂成红颜色。
“为了让他的眼珠早日变红呀!”爸爸说。
“你们也花费了不少心血!”徐老师觉得皮皮鲁的父母是好父母,知道什么是爱护孩子。
他们回到会客室。
“您看我们现在还应该做些什么?”爸爸问。
“皮皮鲁最大的缺点是不在乎别人说他什么,人怎么能不在乎别人对他的议论呢?这就是他的耳朵短带来的弊玻所以,咱们首先要把他的耳朵变长。”徐老师说。
“这几年我们天天给他的耳朵按摩,可没见效。”爸爸急得直搓手。
“吃点儿药行不行?”徐老师说,"比如说激素什么的。”爸爸眼睛一亮,说:“他妈妈在医院工作,等她回来我跟她商量商量。”“咱们常联系,最好能一天通一个电话。”徐老师不愧是优秀教师,责任心强。
“我准备一个尺子,每天等他睡觉后给他量耳朵,第二天把尺寸通知您。”爸爸也不愧是优秀爸爸,教子心切。
徐老师离开皮皮鲁家时,虽然已经饿得前心贴后心,但她感受到了温暖,她对改变皮皮鲁充满了信心。
◇第六章◇
第二天,皮皮鲁和梁果一踏进教室就感到起氛不对。
班上的兔子同学们一见皮皮鲁和梁果进来就躲得远远的,还指手划脚地笑他们。
“瞧皮皮鲁的耳朵,那么小,真难看。”不知谁说。
“看梁果的脸上,一点儿毛也没有,光秃秃的,丑死了。”“他俩的眼睛怎么没颜色呀!”皮皮鲁和梁果成了怪物。
“耳朵长有什么好?难看死了!”皮皮鲁反驳。
“就是,脸上长那么多毛,那才丑呢!”梁果回击。
这时候,徐老师来了。
“不许讽刺好同学!”徐老师制止皮皮鲁和梁果。
“他们先挑衅的!”皮皮鲁申辩。
“他们是帮助你们,怎么能说是挑衅呢?”徐老师语重心长,"人最珍贵的是自尊心,你俩缺乏的正是自尊心。你们看,全班同学都变了,就你们不变,你们的自尊心没有了。从今天起,同学们分成两个组,帮助你们转变。”皮皮鲁看着周围的兔子同学。的确,时间长了,皮皮鲁不自觉地已经产生了自卑心理。看见所有的同学都有那么长的耳朵,他隐约感到自己的耳朵小得可怜,是挺丑的。可他一想到自己要变成兔子,就打心眼儿里伤心。他不愿意。
这么多人都劝他变--老师、父母、同学,肯定变了就是好孩子,不变就是坏孩子。皮皮在心里已经把自己定性为坏孩子了。
帮助小组展开了强大的攻势。
一个月过去了,梁果抵抗不住了,终于在一天下午,当着全班同学的面变成了兔子。
梁果变成兔子以后,内疚地看了皮皮鲁一眼。
皮皮鲁如坐针毡。
同学们祝贺梁果转变的誂E声像雷声刺激着皮皮鲁的心。
现在两个帮助小组合并成一个大组围攻皮皮鲁了。
爸爸妈妈也在家里打响了配合战役。
妈妈请专家为儿子配了专门促进耳朵发育的激素药。
这天夜里,皮皮鲁还没有睡着。爸爸妈妈走进他的房间,以为他睡着了。
“药配好了,每天早晨放进他的牛奶里。”妈妈小声对爸爸说。
“嗯,多长时间耳朵能变长?”爸爸问。
“大概一个星起左右。”
“先量量他的耳朵现在的长度,好比较。”爸爸掏出起尺,量皮皮鲁的耳朵。
起尺擦着耳朵,皮皮鲁觉得痒痒,他想笑,但拚命忍住了。
第二天早晨,皮皮鲁喝完牛奶走进厕所用手指抠嗓子,把掺有激素的牛奶都吐了。
晚上睡觉前,皮皮鲁对着镜子把准备好的橡皮泥粘到耳朵上。
等儿子睡着了,爸爸用尺子量他的耳朵,长了一公分!
“这药真灵呀!”爸爸对緼E学佩服得五体投地。
“明天再加量。”妈妈兴奋得脸庞发红,儿子进步了!
第二天一早,爸爸就打电话把这一喜讯通知了徐老师。
皮皮鲁一走出家门,就把橡起泥耳朵摘下来。
徐老师整整一节课都没有上好,她一直在观察皮皮鲁的耳朵。
她一会儿觉得皮皮鲁的耳朵长了,一会儿又觉得没长,甚至有五分钟她还觉得皮皮鲁的耳朵缩了!
“一公分,还不显。”徐老师自己安慰自己。
当天晚上,皮皮鲁把更多的橡起泥粘在耳朵上。
“长了五公分!”爸爸真想抱着儿子亲一顿。
“快去给徐老师打电话!”妈妈等不到明天了。
徐老师激动得彻夜未眠。
第二天上课时,徐老师怀疑自己的眼睛!皮皮鲁的耳朵还是原样呀!
为了证实自己的判断,徐老师悄悄问了五个同学,都说皮皮鲁没进步。
徐老师对皮皮鲁的爸爸不满了,她没等到下课就跑回办公室打电话。
“喂,是皮皮鲁的爸爸吗?”徐老师拨通了电话问。
“我是。”听筒里传出声音。
“您昨天晚上说皮皮鲁的耳朵长了五公分,可事实上一点儿也没长!”“这不可能,今天早上离开家时他耳朵还是长长的。”“最好您现在能来学校看看。”“也许他到了学校又变短了,说明你们的努力还不够。”爸爸有点儿生气了。
“您怎么能这样说话?”徐老师的修养忍到了极限。
“这样吧,您今晚来我们家看看。”
“我一定去。”
徐老师回到教室时脸上还罩着阴云。
只有皮皮鲁知道是怎么回事。
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