你是否是合格的孩子第一任老师？

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还不到3岁的孩子看到文字就兴奋，看到文字就不由自主地念出来，还不停地追问不认识的字该怎么念、是什么意思……你会遇物而教吗？
4岁大的孩子捧着厚厚的四大名著读得津津有味，而且发音标准，口头表达能力极强……

父母是孩子第一任教师，稍不称职，就会扼杀宝贝的天才潜能。

测测你是否胜任“孩子的第一任教师”？

你知道0-3岁宝宝认识颜色的顺序是红-绿-蓝-黄-黑吗？
你知道对0-1月大的宝宝，简单的“俯卧抬头”及“握握手”训练如何操作，并懂得这些训练对宝宝日后的发展有多么重要吗？
你知道孩子在陌生环境哭闹的具体缘由吗？
对3-4月龄的宝宝，你知道如何通过“练习发音、看图片”激发他日后的语言潜能吗？
你知道如何与4-5月龄的宝贝“聊天”的诀窍吗？
你知道如何教7-8月龄的宝宝“讲故事”吗？
你知道如何与9—10月龄宝宝玩“踢皮球、套环”等游戏吗？
你知道如何陪35-36月龄宝宝玩“捏泥、扣扣子”等游戏，并懂得这些活动能促进宝宝日后精细动作的发展吗？
1-2岁是宝宝的细节敏感期，你知道这正是培养孩子具有巨细无遗、综理密微的习性的好时机吗？
这个时期，孩子整天问这问那，问题特别多，父母对这种现象千万不能置之不理，或表现得极不耐烦。 例如，如果孩子对泥土里的小昆虫或衣服上的细小图案产生兴趣，你知道这正是培养孩子具有巨细无遗、综理密微的习性的好时机吗？
你知道最适合宝宝成长的“有准备的环境”是吗？
下面讲讲有准备的环境必须具备以下几个条件：第一，必须是能够适合儿童发展节奏和步调的环境； 第二，必须是儿童自由操作各种活动材料的环境；第三，必须是对活动材料有所限制的环境（太多的材料会使儿童难以选择并导致儿童注意力不集中）；第四，必须是有秩序的环境（没有秩序的环境将会使儿童产生心理混乱，难以打下对事物进行逻辑化和抽象化的基础）；第五，必须是能够保护孩子并让孩子有安全感的环境； 第六，必须是对儿童有吸引力的美的环境。
你知道充满欢笑的家庭环境对宝宝成长有多么重要吗？
曾经有人说过这样一段话，在指责中长大的孩子，将来容易怨天尤人；在恐惧中长大的孩子，将来容易畏惧。

而在充满欢笑的家庭长大的孩子性格开朗、豁达。

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