培养幼儿的自信心

小编为您收集和整理了培养幼儿的自信心的相关文章：自信心是成功者必须依赖的精神潜能，对幼儿来讲，自信心是他们健康成长的心理基础。培养幼儿的自信心，幼儿园和家庭要做好以下几个方面。一、家长在孩子面前要表现出自信，做好表率家长是孩子的第一任老师。家长的一...

　　自信心是成功者必须依赖的精神潜能，对幼儿来讲，自信心是他们健康成长的心理基础。培养幼儿的自信心，幼儿园和家庭要做好以下几个方面。
　　一、家长在孩子面前要表现出自信，做好表率
　　家长是孩子的第一任老师。家长的一言一行孩子都看到眼里，记在心里，潜移默化到他们的行为里。在孩子面前，无论是处理工作事务、家庭事务，还是和宝宝一起玩，家长都要表现出足够的自信，要想办法把事情处理好。特别是和宝宝一起玩的时候，宝宝总是在追求新鲜、有创意的游戏形式，这对家长来讲通常并不是一件简单的要求。家长不能因为没有新鲜主意而退缩，而要积极查资料，想主意。那样宝宝一方面为自己的爸爸或妈妈自豪，一方面也会给他们积极的影响——遇到困难积极思考想办法，问题总能解决，困难终究会被克服。
　　二、相信孩子、给孩子充分的发展空间
　　放手让孩子独立学习做事，按照自己的想法做事，使他们感受到成功的快乐，这可以增强幼儿的自信心。比如，到了三岁，就要让他们学习自己刷牙洗脸、洗手、穿衣脱衣、上厕所、叠被子......只要孩子想自己做的事，以及他们应该能做到的事，我们一定不要包办代替。给他们尝试学习和锻炼自己、提高能力的机会。
　　孩子遇到问题和困难，家长和老师要协助解决。这一点，家长和老师要达成统一。协助解决有两方面的含意，一方面不能包办而撇开孩子；另一方面，也不要不管不顾，要给孩子适当的点拨和鼓励，激发孩子的信心和创造力。
　　三、赏识孩子，给孩子积极的评价
　　老师和家长都要掌握并且毫不吝啬地使用丰富的评价语，比如“你做得很棒”、“我相信你可以做得更好”、“我真为你骄傲”等。家长在积极评价孩子时，一定要把孩子在哪些地方做得好表达出来，不要太空泛。请孩子在其他人面前示范或展示其作品，也是非常好的表扬孩子的方式。
　　家长和老师要时常沟通。孩子在家里有优秀的表现，比如孩子自己发明了一种小游戏，或者自己做了一件漂亮的手工作品，或者和父母一起参加了某种社会性活动，家长可以告诉老师，让老师在班里对孩子进行表彰。孩子在幼儿园里的优秀表现，老师也要及时通报家长，家长的自豪感也是对孩子的一种积极的肯定。
　　四、让孩子学会自我鼓励
　　可以从形式出发让孩子学会自我鼓励，比如，孩子遇到难题时，可以让孩子念“咒语”我很棒；我能行；我要当“***大王”时间长了，孩子就能形成一种自然的心理暗示，孩子的自信心以及抗挫折能力也会得到相应的提高。

以上就是小编为您收集和整理的培养幼儿的自信心,学龄前早教,儿童早教知识相关内容，如果对您有帮助，请帮忙分享这篇文章^_^

本文来源： https://www.qinzijiaoyu.com/a/6449c98d863d6d5239005115.html