艺术课地推招生话术(美术培训地推招生话术)
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艺术课地推招生话术(美术培训地推招生话术)
一、孩子学画的根本目的是什么?
家庭教育亲子沟通是每一个父母必修课,因为父母是孩子的第一任老师,家庭教育亲子沟通顺畅的,那整个家庭氛围都会非常和谐,更利于孩子身心健康的成长,左养右学教育赖颂强老师在讲NLP亲子沟通,高效能亲子沟通,GROW沟通模式,手把手教父母如何做好家庭教育亲子沟通,父母你要学习吗?
答:儿童学画的目的主要是通过涂涂画画来提高他们的审美素质、审美心理和开发潜在的智力,主要表现在以下四个点:
1、儿童学画发展个人情趣爱好。
2、促进儿童身心情感发展。
3、培养儿童认识自我、认识世界的审美心理以及养成创造性思维的良好习惯。
4、培养儿童想象力、创造力、开发智力潜能。
二、为什么不要“手把手”的教孩子画画?
答:美术教育要培养孩子的独立精神。背靠大树虽然好乘凉,但大树底下是长不出好草的。手把手地教孩子画画,看上去很耐心,很仔细,但这是培养弱者的哲学和方法。而现代教育要求用强者的心理和方法来引导我们的孩子,才能使他们走向人生的成功。“手把手”的教孩子,容易让孩子形成一种依靠和不敢自主的情绪,所以不要这样做。
三、怎样才能充分挖掘孩子的绘画潜能?
答:虽然每个孩子都有绘画方面的潜能,但如果教育及引导的方式不当,这些潜能往往得不到充分的挖掘。要充分挖掘儿童的绘画潜能,能需具备以下条件:
1、科学的教学模式:传统的教学因老师所带的学生较多,教师根本无暇顾及每个学生的作画过程,学生在作画过程中有错误根本无法纠正。少儿美术画室的小班授课,让您的孩子能近距离与名师交流,达到事半功倍的学习效果。
2、专业的师资力量:“名师出高徒”传统的美术教育缺少专业的美术教师,有些学校甚至以其它学科的老师代上美术课,因而得不到正规化的美术教育。
3、合理的课程安排:传统的儿童绘画课程设置比较单一,内容千篇一律,难以激发儿童的绘画兴趣。
四、国画、油画、素描学哪一种好,学哪一种有前途?
答:国画、油画、素描他们都有一个共同的特点:都是画画,都要从造型、构图、色彩关系、意境、趣味、思想等来表现。油画、国画、素描就好像是不同的语言,但是都可以表达出同样的情感,用的文字不同,表达方式不同,意义是一样的。画种之间没有严格的界限,可以相互作用相互影响相互借鉴,接触的画种多你的表现手法就多,你可以用国画的方法画油画,用油画的技法画素描,用素描的理论做设计,用设计的思想写作文。
绘画的种类是相通的,艺术的种类也是相通的,你学得越多你的表现手法就越丰富,你的手段就越多元,你的思路就越活跃,你的哲学就越深刻,艺术不怕创新,如果你能创造一个画种那就是一件最有前途的事儿。
五、小孩对于画画很感兴趣,但是我怎么能看出他是不是有天赋呢?
答:每一个孩子都有天赋,只不过他们的闪光点不一样,有的孩子色彩感觉好,有的孩子线条准确精巧,有的孩子思维活跃,有的孩子心有博爱,有的孩子感性随机,有的孩子理性逻辑,有的孩子稳重安逸,有的孩子宣泄张扬。这些都是天赋,这些都是艺术创作所需要的才能。记住:“艺术没有一成不变的评判标准,天赋也没有死板的规定,你认为的缺陷也许恰恰是亮点,你的障碍也许是你无限的动力。
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