考研家庭教育学

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上海交大因出了一名学霸火了，这位学霸不是本科生，也不是研究生，更不是博士。而是身为上海交大，学生宿舍管理的一位49岁阿姨。“陪儿子考研是一件浪漫的事”，阿姨淡淡的说道。

49岁对于考研来说算是“高龄”了，很多处于这个年纪的人们已经开始规划退休以后的生活，或者天天催着孩子结婚生子。

而这位宿管阿姨却不甘于被年龄所限制，勇敢追梦，最终以坚定、勤奋的韧劲儿达成了自己的梦想，令所有“适龄”学生们刮目相看。

这位不平凡的宿管阿姨叫原梦圆，真的是应了自己名字的的景儿——圆梦。相信很多家长朋友非常好奇，她是如何做到一边培养出一个优秀的孩子，一边又圆了自己的梦想呢？

一、以儿子为出发点

1、 教育方式的改变

是什么力量促使已经49岁的宿管阿姨坚持目标，考研呢？

从生理年纪来看，阿姨的确错过了人生中考研的黄金期，记忆力的逐渐减退、视力的逐渐减退、学习精力的逐渐减退等，都是原阿姨考研之路上的荆棘。然而，一切都源于阿姨的儿子。

从2011年开始，原阿姨就提前办理了退休，到上海陪伴儿子读初三。一直到2015年，儿子成功考取了上海大学。然而在参加过家长会之后，原阿姨才知道，儿子的成绩退步了。

因此，阿姨再次选择陪读，而这也成为她和儿子沟通最有效的方式。

起初，在陪伴孩子学习的过程中，原阿姨也曾有过大多数家长的“暴怒”状态。紧盯儿子，寸步不离。可是效果甚微，孩子不仅没有提高成绩，反而变得害怕妈妈，亲子关系非常紧张。

阿姨是如何解决的呢？

原阿姨在那种焦灼的状态下痛定思痛，决定换一种方式教育孩子。

她反思自己的态度和做法，发现大家都处在焦虑之中。而只有爸爸妈妈放下焦虑，以轻松的心态陪伴孩子，他们才能够把注意力放在学习上，而不是时时刻刻处在担忧里，生怕自己哪里做错了又惹父母生气。

然而需要注意的是，这种看似宽松的教育方式并不表示放任孩子自由发展，而是真正的去陪伴他们。这就是学霸原阿姨的初心，她选择自己也参与到学习中，与儿子共同进步。

2、及时发现问题

说到原阿姨不得不提她的丈夫。她的丈夫只是从技校毕业的一名再普通不过的工人，而通过原阿姨的鼓励，他从电大大专、自考本科、郑州大学硕士，再到上海交大博士，一路走来离不开原阿姨的支持与鼓励，当然也离不开本人的坚持不懈。

毕业后的丈夫在一所学校做教师，一家人落户上海。而那个时候原阿姨的儿子刚巧读初中。这时的家庭氛围是：丈夫忙于事业，儿子忙于学业，只有原阿姨似乎除了陪伴儿子就没有什么事情可做，成为了一个“闲人”。

阿姨是如何解决的呢？

原阿姨说：“我是一个比较爱玩儿的人，但是丈夫和孩子不能按着我的节奏生活，所以我就努力去配合他们。”因此，在丈夫和儿子的带动下，阿姨开始奋起直追，把自己的生活安排的满满的。

阿姨并没有安于现状，而是选择跟上家人前进的步伐，这样才不会被越落越远最后连共同话题都难找了。阿姨在家的时候，一边陪伴儿子学习，一边听自己找到的网课。充实提升自己的同时，更为孩子创造了一个浓浓的学习氛围。

父母是孩子最好的榜样，孩子从小时候开始就会下意识地效仿父母的一举一动，原阿姨的拼劲儿深深地感染了儿子。

3、家庭结构亲密无间又相对独立

通过原阿姨不懈的努力，最终终于被广西大学汉语国际教育专业录取，正式成为一名研究生。同时，儿子也考取了复旦大学基础数学硕士，可谓双喜临门。同时，一家三口也面临一个问题：原阿姨要独自去广西省读书。

相信很多妈妈在陪伴孩子多年之后，都会难以割舍这份朝夕相处的幸福，因此，生活中会错过很多机会。试想一下，如果考上研究生的是你，你会如何选择呢？

阿姨是如何解决的呢？

原阿姨对于这件事非常干脆的回答道：“一定要去，我们三口人都很独立，都没有特别依赖彼此，但是又相互支持。”

这种稳定而又紧密的联系并不是一朝一夕所能够培养出来的，在生活中，我们要时刻保持家庭成员的“边界感”。虽然我们亲密无间，但我们也是独立于这个世界的个体，有自己的个性、思维和决定。

家长们不要对孩子过于保护，这样只会让你们的关系由爱变成彼此的束缚。不仅影响孩子的个性发展，也会影响彼此生活上的决定。

家长们从孩子小时候开始，就要根据孩子不同的年龄段，教会孩子独立，自己的事情自己做。同时还要给予他们足够的关爱和支持。我们身为家长要为孩子指引方向，而不是代替孩子走自己的路。

4、尊重是一切美好的前提

在原阿姨的儿子报考志愿时，原阿姨和丈夫曾考虑让儿子学习工科。但是儿子对数学非常感兴趣，最后还是报考了复旦大学的基础数学硕士。

报考志愿的时候，多数也是家庭矛盾激化的时候。家长出于对今后就业的“综合考虑”，往往会对孩子报考的志愿过分参与，导致孩子不开心，家长干着急。最后还非常有可能因为犹豫不决，而和好学校、好专业失之交臂。

阿姨是如何解决的呢？

“我们愿意让孩子做自己感兴趣的事并且支持他，他高兴我们就高兴。”这是原阿姨最朴实的真情流露。

家长们对于孩子的生活不要过分参与，也不无需过分焦虑。只有孩子选择了自己最感兴趣的事，才会全力以赴。

爱因斯坦曾说过：兴趣是最好的老师。每个人生来不同，对生活的好奇心也不同，不应当把自己的意愿强加给孩子。孩子的快乐才是我们最大的幸福，这种成就感不是金钱和地位可以买得到的。

二、为了成就更好的彼此

原阿姨是师专毕业，曾经做过生物老师。后面又经历了陪儿子学习、在上海交大做宿管。几乎人生经历都没有离开学生和校园。因此，阿姨希望自己研究生毕业之后能够从事教师这一职业。

丈夫由职业技术学校到上海交大博士，儿子由一名成绩下滑的学生，到成功考取赫赫有名的复旦大学硕士，原阿姨自己由一名普普通通的陪读妈妈、宿管阿姨，到今日的广西大学汉语国际教育硕士。

这一家三口在最平凡的生活中成就了不平凡的彼此。

其实他们并没有过人之处，只是芸芸众生中再普通不过的一份子，但是却将自己的生活不断推向新的高度。

家庭教育的力量、爱的力量便是如此。如果在教育孩子的时候遇到了难题，不妨静下来想一想，如果换一种方式，结果会不会不同？

将控制转化为尊重；将焦虑转化为安抚；将暴躁转化为爱。

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