解读家庭教育

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01

随着儿子的慢慢长大，我却生出了一股无力的疏离感。

那个从小粘在我身边，整天“妈妈，妈妈”喊不停的儿子，现在变得淡然、冷漠。

他不愿和我多交流，每天大多数时间都是躲在自己的房间里。

我拼命的想拉近和儿子之间的距离，我给他买玩具，给他买手机，却终究换不回我渴望的亲密无间。

我不知道儿子究竟是怎么了？

想起了热播剧《小敏家》中的两个孩子金家俊和陈佳佳，不同的性格，不同的人生走向，折射了不同的家庭教育方式。

记得曾经听过这么一句话：孩子之间的差距，其实就是父母之间的差距。

的确如此。

02

在李萍的身上，我看到了自己的影子。

李萍的育儿观是：没有钱解决不了的问题，包括让女儿听话。

她给女儿买名牌包，买昂贵的衣服，买限量版的暴力熊......

可是，在一个又一个贵重的礼物之下，我没有看到陈佳佳发自内心的笑容。

当李萍和女儿有了冲突时，她没有反省自己的问题，反而满腹委屈：我对她还不够好吗？她要什么我没给她买？有多少人羡慕她有一个我这样的妈！

最后，这样的养育换来了什么？

陈佳佳会在妈妈请她吃大餐的时候，反问道：你想从我这儿得到什么呀？你无条件对我这么好，该不是个鸿门宴吧？

我不否认李萍对女儿的爱，就像我爱我的儿子一样。

儿子出生之前，我下定决心：溺爱不会出孝子，我绝对不会这么做！

孩子一出生，一切都变了。

嫌老公给孩子买的奶粉质量不够好，嫌老妈给孩子做的饭菜不够精细。他们好心好意劝我，我什么都不听：我就这一个孩子，凭什么不能宠他？我是他妈，我就是要给他最好的！

我给儿子买衣服，几百元一件的衣服，上千一双的鞋子，刷起卡来一点不眨眼。买吃的，一定要到进口的超市，有机的、绿色的、无公害的……

我觉得这才是对儿子最好的爱，却完全没有意识到，在不知不觉中，我已经给自己埋下了雷。

儿子上了小学后，开始找我要Nike限量版的球鞋，要手机，要新玩具，我不买，他就哭闹：妈妈坏，你是个坏妈妈！

这句话，像一把尖刀，扎在我的心头，将我的心扎得生疼。

03

反观另一个孩子金家俊。

他是不幸的，从小，酗酒还家暴的父亲金波没能给他完整的爱，而且，他的内心还藏着对妈妈的怨恨。

这样从小缺爱的孩子，即便被小敏接到了身边，也没有感受到母爱的温暖。他在妈妈家小心翼翼的，身上背负着沉重的枷锁。

在妈妈耐心的呵护下，他慢慢放下了芥蒂，开始关爱他人的感受。

和妈妈吵架后，他会主动道歉：妈，对不起，我不该故意气您。

可以说，是小敏的关爱和包容，逐渐打开了家俊的心门，让他变得柔软和温情。

教授在她的新书《心理抚养》中说：养育孩子，心理抚养比物质抚养更加重要。

关于“心理抚养”，教授解释说，它主要包括情感、性格、观念、能力四个方面，父母必须参与心理抚养的全过程，通过陪伴、关爱、获得孩子的依恋感，进而获得管教孩子、“立规矩”的资本。

每个孩子在成长的过程中，除了物质供养之外，更需要心灵的交融，他们需要父母能够听到他们的内心，读懂他们的不安，排解他们的焦虑，分享他们的快乐。

父母的一个笑容，要远胜于一个贵重的礼物。

周末，儿子要参加足球赛，把他送到了运动场后，我无所事事地在街头随意走着。

路过一个电影院，看了一下门口的各种宣传海报，发现有儿子很喜欢的战争片，就买了两张票。

儿子打完比赛，我搂着他的肩膀说：走，今天放松一下，妈妈带你看电影去。

“啊？真的吗？你确定没骗我？”儿子兴奋地一蹦三尺高。

整个过程，儿子特别开心，一会攥紧拳头紧张至极，一会又为胜利而欢呼雀跃。

黑暗中，我转了转头，看到了儿子眼中久违的光芒。

走出电影院，儿子依然沉浸在电影中，他拉着我的手，笑嘻嘻地说：妈妈，你真好。

从昨天的争吵，到今天的亲密，这之间的路，其实并不难走。

和儿子一起看他喜欢的动画片，聊他感兴趣我却不太懂的足球，和他一起天马行空的幻想未来……我用一次又一次悉心的陪伴，拉近了和儿子的距离。

儿子变了，他很少和我提想买什么，相反，他说的更多的是：妈妈，我告诉你一个小秘密……

04

我明白过度的金钱供养并不好，但坦白的说，内心里，我舍不得让孩子受苦，我想把所有最好的都给他。

晚上，和儿子一起收拾书包，看到他的铅笔袋破了个洞，铅笔已经从里面露了出来。我随手一扔：你看这个袋子都破了，明天妈妈给买一个新的。

儿子一下子急了：你凭什么扔掉我的东西？

我也急了：我就是想给你换个新的铅笔袋，我做错了什么？和你说了多少遍了，有话好好说，怎么就不听！你看你多大了，还是这么不懂事！

儿子一下愣住了，看了我半天，撇了撇嘴，眼圈瞬间红了。他跑回了房间，“砰”的一声把门重重地摔上。

隔着门，我能清楚的听到儿子的哭声。

晚上，我睡不着，特意跑到儿子房间，他已经蜷着睡着了，眼角还有没干的泪痕。那个铅笔袋，还是静静的躺在那里。

后来，我知道了这个铅笔袋对于儿子的重要性。原来，这个铅笔袋是因为那天他主动帮老师拿教具回班，老师给他的小奖励，而且，老师还当着全班同学的面夸他是个懂事的好孩子。

下班回到家，儿子正看电视，看到我回来，他看了我一眼，又把头转向了一边，很明显，他的心里还在怨我。我坐在他旁边，搂着他的肩膀：那天妈妈不该扔掉你的笔袋，妈妈向你道个歉。

儿子抬头看了我一眼，想说什么，终究还是没说。

我到房间里捡起了被我扔掉的铅笔袋，擦干净，递给了儿子。

儿子低头看了看手里的铅笔袋，又抬头看了看我，终于露出了笑容。

作为家长，有些时候我们或许太武断了，我们总是想当然地替孩子做决定，却忽略了他们的感受和需求。

很多时候，我们给自己一个机会，蹲下来，去倾听他们想法，洞察他们的内心，也慢慢拉近和他们之间的距离。

我明白了，曾经的我，没有真正的理解“养育”的真正含义。

好的养育，是“我的给予”和“孩子的需求”达到一个完美的契合点。

孩子受了委屈，回家有人安慰，孩子有了高兴的事，回家有人分享，孩子有了困难，有人来帮忙，孩子需要安静，我则为他关上房门。

这样的父母，才是孩子的力量源泉和安全港湾。

05

我和儿子之间，依然有矛盾，有争吵。

我不是儿子心中完美的妈妈，儿子也不是完美的孩子。

但不完美，又有什么关系？

从金家俊到陈佳佳，从物质供养到心灵滋养，绝对不是一个水到渠成、瓜熟蒂落的过程。

而孩子的生、养、育也绝对不是一件省心省力的事。

孩子的成长，需要付出精力和心血，养育孩子的路上，我们也会不断犯错，不断纠偏。

从现在，学做好的父母，和孩子建立良性的亲子关系，给孩子最好的家庭教育。如果对本文的观点有任何意见或者建议，欢迎留言给我们，大家一起讨论，做不断进步的父母。

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