让孩子张开成功的翅膀的八个按钮

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　　现代教育认为，绝大多数孩子是可以成才的，一般人只发挥自己潜能的极小一部分，就是说，我们每个人都有成功的翅膀，只不过常常没有打开而已。作为父母，假如我们能帮助孩子找到翅膀的按钮，让孩子打开成功的翅膀，孩子一定会飞得很高，往往超出你的想象。
　　我觉得孩子成功有八个关键按钮，只要启动这些按钮，孩子的发展一定让我们的父母感到惊讶。
　　按钮一：快乐
　　孩子出生了，我们都知道生理上为他们提供足够的营养，其实从孩子出生的第一天起，她就需要精神上的营养，从婴儿到幼儿到童年少年最重要的心理营养是快乐。
　　女儿出生了，我们不能给她吃高级的营养品，不能买高级贵重的衣服，但我们可以让她快乐，让她享受高质量的快乐。我们和孩子一起念童谣，唱儿歌，搭积木，讲故事，在地上打滚，看《大风车》节目，看动画片；让孩子和小伙伴玩“过家家”，跳皮筋，跳房子；星期天带孩子逛江堤，放风筝；给孩子买各种颜色的笔，随她去涂抹；给她买回一本本画报和连环画随她去翻阅……
　　丰富、充实、快乐的精神生活培养了孩子乐观的性格。从小到大，大家都认为女儿很“阳光”，每天生活得乐巅巅的。
　　按钮二：故事和游戏
　　幼儿时期，我们很少让孩子识字，也从没让孩子背古诗。给孩子做得最多的是讲故事和做游戏。
　　婴儿时期，我们经常给孩子听儿歌，各种各样的儿歌放了一遍又一遍，孩子越喜欢，放得越多。
　　大一些了，我们常给孩子讲故事。先讲《婴儿画报》、《幼儿画报》上的故事，再讲连环画的故事，最后讲《安徒生童话》、《格林童话》、《西游记》。讲得最多的是《西游记》，厚厚的三本，来回讲了两遍，女儿喜欢的片段如《五庄观》、《平顶山》讲了五、六遍。大量的生动故事，培养了孩子的想象力和语言思维能力。
　　让孩子做各种游戏，做得最多的是画画和搭积木。两个曲线一交叉，中间点一个点，就是鱼儿了；一个大圈，加一个小圈。上面加一条短线，下面加两条长线，小圈上再加一个小圆圈，就是一只小鸟。还有老鼠、小鸡、小船、飞机，孩子的图像世界丰富起来了，想象世界也丰富起来了。家里还买了各种各样的积木，可以做火车、拖拉机，还可以做房子，甚至街道。孩子的空间思维也丰富起来了。
　　记得女儿两三岁的时候，用积木做的房子就非常漂亮。
　　故事和游戏给孩子的思维田地施加了厚厚的养料。
　　按钮三：良好的学习习惯
　　女儿上学了，由于在幼儿园阶段没有教她识字，算术也教得不多。开始，她成绩并不好，我们只想她养成好的学习习惯就可以了。如做作业要认真，做作业时心要静，每天先做完作业再玩等。一年级上学期，她的成绩在班上还只是中游，而一年级下学期就已经名列前茅了。
　　二年级开始教她做学习计划。有一个暑假，她回来抱怨老师作业多，一天十个小时也做不完。我们就和她一起测算时间，总共需要大约三十个小时，每天只要一个多小时就可以做完全部作业。于是每天我们就安排一个半小时作业，上午45分钟，下午45分钟。结果假期不到一半，她就做完了全部的作业。后来，她又到书店选了一些其它作业来做，居然又多做了两本作业。从此，她养成了计划学习的习惯。
　　四年级时的暑假，她一天做两小时作业，十多天就做完了全部作业，还有大量的时间没有事做，我们就到书店买了五年级教材和练习册让她自学。方法是：（1）看数学原理；（2）试做例题；（3）对照例题；（4）做练习题；（5）订正练习题。居然二十多天自学完五上数学，用试卷测试，考了九十多分。用同样的方法她又自学完了五下数学。开学时，我们让她直接跳级，读了六年级。

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