记录日本教育的纪录片（日本教育纪录片之体悟）

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记录日本教育的纪录片（日本教育纪录片之体悟）

最近看了日本综艺节目《初遣》，太牛了。

家庭教育亲子沟通是每一个父母必修课，因为父母是孩子的第一任老师，家庭教育亲子沟通顺畅的，那整个家庭氛围都会非常和谐，更利于孩子身心健康的成长，左养右学教育赖颂强老师在讲NLP亲子沟通，高效能亲子沟通，GROW沟通模式，手把手教父母如何做好家庭教育亲子沟通，父母你要学习吗？

你能想象吗，这档节目只拍2-7岁孩子出门买菜。从1991年以来，整整拍了30年了。

3000多个家庭参与过拍摄，而且完全是在小孩子不知道的情况下，真实地拍摄孩子人生第一次独自完成一项“重要”任务的场景。

说是2-7岁，可由于孩子稍微大点就能捕捉到摄像头的存在，为确保节目自然、原生态，参加节目的孩子年龄普遍低龄化，最小的只有1岁11个月，最大的也不过5岁3个月。

因节目时间持续够久，最初参加节目的孩子如今早就组建了家庭，有了自己的孩子，并且又把孩子送到节目中来。

整个节目播放期间对日本教育产生了潜移默化的影响，以至于，初遣在日本成了一种教育文化。

下面，我们就随着纪录片，一起来揭开日本家庭教育的真相。

初看这个节目，真的觉得够冷静，够克制，甚至有些残忍。

比如，节目组会提前跟周边街坊邻居打好招呼，不是紧急情况不要帮助孩子。工作人员也会伪装成当地居民，守在孩子们必经之路上，但也确保不跟孩子产生交集。

为了不引起孩子们的注意，摄制人员进行了各种角色扮演。

比如扮成带着头巾、路边除草的大妈。

比如假扮成警卫人员在路边站岗。

再或者假扮成买饮料的路人。

整个跟拍过程中，工作人员都不可以干预孩子们执行任务的过程，哪怕孩子走到街口突然发现不认识路。

若孩子走错路了，那就跟着她走错的路。

眼睁睁看着孩子手里的袋子磨破了，买好的东西掉路上了，也不提醒一声。

孩子在路上摔跤了大哭，看得心疼死了，才2岁多点的宝宝呀，节目组就在旁边静静看着她哭。

总之，节目的信条是：

完全自然地记录下孩子最真实的人生第一次；要让孩子自然地长大，让他们自己面对问题，自己想办法解决问题。

够“狠”。

面对这么“残忍”的事，孩子能不哭吗？当然会哭。

其中有一个名叫浬爱的女孩，哭得次数最多，最惹人心疼，以至于成了这个节目最火的一个孩子。

浬爱只有三岁零两个月，是个粉粉嫩嫩的小姑娘。

爸爸跟她说，母亲节到了，给亲爱的妈妈买束康乃馨怎么样？顺便去商店买菠菜、炖菜的材料以及蛋糕。

因为很想送花给妈妈，所以浬爱接下了任务。可是听说真的要自己一个人出门，还是人生头一回，三岁的小女孩退缩了。

爸爸为了安慰她，拿出了妈妈做的护身符，告诉她，带上这个，就算是自己出门也不孤单了。

贴心的爸爸还给女儿兜里放了糖果。

然而，浬爱从接到任务开始就一直哭。每走两步回一次头，因为担心爸爸离开了。

终于彻底看不见爸爸了，她放声大哭起来。

一路上，浬爱时不时还会陷入到伤心情绪里。

终于，浬爱到达了目的地。可当售货员阿姨问浬爱想买什么时，她居然答不上来。

好在，想了一会儿，还是想起来了。

买完菜，浬爱想起了爸爸给装的糖果。因为觉得辛苦了，所以给自己一个奖励吧？吃完后继续下一个行程。看到这里我简直萌化了！

店里的大妈则默默地目送着浬爱拎着菜，安全抵达下一站。

浬爱顺利到达了花店，给妈妈挑选康乃馨。

当花店的阿姨问浬爱是不是一个人来的，浬爱再次泪崩。

或许是真的太不忍心，在浬爱买完花后，店员阿姨送浬爱到马路对面的蛋糕店。

买完蛋糕，蛋糕店的阿姨又送浬爱回到马路对面。

终于，小小的浬爱拖着踉跄的步子，拿着大包小包的东西，回到家了！

一直守在原地的爸爸看到浬爱时，没忍住哭了起来。

爸爸把女儿紧紧地拥入怀中，夸她“很可靠，了不起”。

接到小小的女儿第一次出门亲自给自己买来的康乃馨，妈妈好开心！

当晚，爸爸还把浬爱采购的食材，做成了一顿丰盛的晚餐。

看一家人其乐融融，共享这顿看似普通却又不寻常的晚餐，节目组的嘉宾和主持，一个个都忍不住泪目。

实不相瞒，我在这一段也看得眼泪哗哗的。

这个小孩，她打从出门起就在哭，然而她迈向目的地的脚步却始终未曾停下过。

节目真切让我们看到，长大是疼痛的，长大的每一步甚至都是艰难的，但同时在面对挑战和困难之时，孩子内在的自我成长的力量，又是多么强大。

看节目全程，我都在思考，换成我家3岁的闺女，我敢让她参加这样的节目吗？就算参加了，她能够独立完成任务吗？我不知道。可是，节目里的这些孩子，他们都做到了。

关键每一个小小孩出门时，还有一堆任务在身，可这也没能难倒他们。事实上，孩子们显示出了惊人的独立能力和问题解决能力。

出门前，每一个孩子看起来好无助，好弱小，迈出家门的步伐也显得犹疑。

真正踏上成长的旅程，却显得坚强、柔韧无比。

摔倒了，毫不犹豫地爬起来。

既然答应了妈妈“牵好妹妹的手”，那就绝对绝对不会松开。

最让我意外的，是下面这个2岁8个月的小男孩。外头下雨了, 所以他要撑着伞去给哥哥送饭。

进了室内，他发现别人的伞都整整齐齐地摆放在玄关处。

于是他也试着把撑开的伞直接往上挂，失败了！但他很快观察和思考了一下，学到了：得要先把伞收起来！

收起来后仍然挂不稳，怎么办呢？他又观察了一番，发现左手边那里有个专门放伞的空间，直接把伞靠墙、竖着站那儿就好了。

成功！

其他小孩当然也都遇到过各种困难，但最后都通过自己的方式找到了解决方案。

有时看似饶了远路，浪费了时间，但那却是孩子扎扎实实得来的经验和进步。

忍不住想起教育学家杜威的观点：当我们不越俎代庖，而是给够孩子思考的时间和空间，鼓励他们自己去观察、总结、提炼、比较，综合，也许会产生难以置信的效果。

这个节目就是活生生的实证。

孩子们就是在大人不知道的地方长大的！

有些父母在看完节目后评价说：国内还敢让小孩子独立出门？我们办不到呀！随便一个人贩子的新闻，都能把父母劝退了！

能理解中国父母的担忧。

我们或许无法通过这样的节目形式去锻炼孩子，但节目理念却值得所有父母深思。

比如，节目将“2岁”设为年龄起点其实是有讲究的。因为打从1岁半起，特别是2岁开始，孩子的自我意识和独立自主的意愿就进入快速发展期了。

孩子需要在生活中体验到“我可以”的成就感和自信心。

（回到家后，小男孩晴失对妈妈说，这一刻，简直神清气爽！因为完成任务，给了他人生第一次无法言说的满足感。不止他，每个孩子都在任务结束后，感受到了这种满足感和喜悦。）

日常生活中，我们随时可以找机会轻轻“推”孩子一把。

比如，给孩子一些力所能力的工作任务，并充分信任他们。

比如，在每一个跟孩子分离的时刻（第一次断奶，第一次离开家门，第一天入园，第一次分床……），果断一点，稍微狠一点。

很多时候，不是孩子不能独立，是我们不相信他们可以独立。

孩子独自遇到困难能搞定吗？真的能。

这个纪录片用克制到近乎冷酷的方式告诉我们：

孩子们原本是自足的。在生命早期给够孩子爱以后，就可以试着放手了。在没有父母可以依赖的地方，孩子们总会找到自己的生存和解决之道。

去信任孩子吧，孩子一定会给你惊喜！

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