父母教育孩子要防“三多”

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　　命令过多

　　“写作业去”、“把电视关了”……如果家长的命令过于频繁，长此以往易使孩子“充耳不闻”。当他经常对这样的命令无动于衷时，父母就应该考虑一下自己在孩子眼里的权威了。其实，若父母常以居高临下的命令姿态跟孩子说话，他自然会觉得有隔阂。只有父母转变姿态，像对待朋友那样去跟孩子沟通，才有可能让他感受到平等，进而听进您的话并改变自己的行为。

　　表扬过多

　　适当的表扬是对孩子的一种认可和鼓励，但如果表扬过多，过于随意，则会带来两大问题：孩子不再把表扬当回事使此方式失去作用;孩子把父母的赞扬句句当真，久而久之就会变得自负，一旦从他人那里得到客观评价时，又会打击其自信。因此，最好是经孩子努力做好了某件事情时，父母就具体事情予以表扬，如“你今天作业的字迹非常工整”。

　　提问过多

　　由于迫切希望了解孩子的更多情况，许多父母往往一等孩子放学就问个不停：“今天老师有没有提问你”、“英语考得怎么样”、“都和谁一起玩了”……太多的问题只能引起他的反感与抵触，落个“讨厌鬼”的名声。有效的做法是和孩子一起游戏、聊天，不经意中进入他的世界，从而了解到您想知道的信息。

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