好的家教，能给孩子带来好运

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　　在一个充满变数，竞争十分激烈的时代，人们对于命运这个词汇的关注度开始提高。有些父母在绞尽脑汁，想法子能让自己的孩子好运连连。为此，有人为选择受孕及出生的时间的，有给孩子取名字非常讲究的，有甚至不惜给自己的孩子进行整容的。这样做，真的能够改变孩子的命运吗？孩子的命运是由什么决定的呢？
　　一、正确理解和看待运气
　　命运，是中国文化中带有几分沉重，也带有几分神秘的词汇。在生活中，常常会看到人的运气是不一样的，有非常顺利、幸运连连的，有的则非常不顺，命运多舛。自从有人类以来，从没有两个人的命运是一模一样的，即使是孪生的兄弟姐妹也是一样。在有成熟克隆技术的今天，就是科学家们同时克隆出十个“希特勒”一样的人物，但“阿道夫.希特勒”也只有那么一个。命运会让很多人庆幸、纠结或抓狂……。
　　事实上，的确有两大因素在决定、影响和制约人的一生。第一个因素是命，这是人无法自己改变的要素。例如：出生在什么时代？出生在何样家庭？会接受什么样的教育？面貌是美还是丑？个子是高还是矮？性别是男还是女？聪明还是愚笨？……第二个因素是运，是人通过选择与被选择、决定和感受来实施的，与过程、时间有关系的，一系列决定、事件和结果。命和运的因素又会相关的影响和干扰。这一系列主客观复杂因素的相互作用，就决定了人的一辈子。作为父母，我们给予孩子的是命，还会影响到孩子的运。
　　二、决定孩子运气的要素
　　一般而言，决定孩子运气的因素还是存在的。这些要素，大致可以分为八个因子。
　　1、生辰八字。人出生在什么时代，是非常重要的，出生在不同时代，其命运当然会截然不同。但是，出生时间也是人自身基本上无权决定的。有人说，不对，可以自己决定。比如：我可以选择早生育、也可以选择晚生育、还可以选择不生育。但是，对于孩子来说，他自己基本是无权决定的。有时，是早产还是晚生几天，决定的因素也很多。有些父母为赶在某个年份生孩子就拼命的去挤，甚至不惜去剖腹产，以为能够给孩子带来福气。果真如此么？其实不然，人是时代的人，是环境的人，人离不开时代。人出生时间当然很重要，才有“时势造英雄”“既生瑜何生亮”的说法。但是，具体时间究竟如何应该顺其自然。跟风，选择扎堆生孩子的做法不可取。人为去确定生辰（剖腹产）不科学，不可取。
　　2、人的相貌。所谓“面相”，就是一种透过观看一个人“面部特征”的方式来论命的说法。有句话叫“相由心生”，这句话主要就是说一个人的个性、心思与为人善恶，是由他内心决定的，但可以由他的面相看出来。现在，有人喜欢美容，有人开设讲座，说美容后可以改变一个人的相，从而改变命运。有人整容很成功，确实命运有可能变好，有人整容很失败，确实时命运更加不济。在生活中，有人一脸的凶相，并非善类。有的人，一看獐头鼠目，畏畏缩缩的。一个人的“相貌”是具有吉凶的。个性良善的人，通常是有看来善良的面相；心地凶恶的人，通常具有比较凶恶的面相。不过，反过来讲并不一定成立。有一句话说“面善心恶”，就是说看起来善良的脸，心地却是邪恶的；又有一句话说“面恶心善”，则是说一张看起来邪恶的脸，但其实心地是善良的。人们可以通过化妆和合适着装来改变形象，改变运气，可以显得“精明强干，充满朝气”，可以令自己变得“有气质，有气场”。有的人生就“发质粗枯、头尖额窄、愁眉苦脸”的一副贫贱之相，也可以通过头发护理、改变发型、给自己化化妆等予以改变。
　　3、自身特质。
　　每个孩子的自身特质，包括外在形象、体能健康、性格特征、心理素质、道德理念、意志品质等存在很大的差异。这些自身特质既有先天的成份，也有后天的因素。孩子的先天成份是父母赋予的，后天的因素也离不开父母。有很多人，到了五六十岁了，他身上所承载的东西，许多都是父亲或母亲身上的。父母亲，在他们的身上打下了深深的烙印。
　　4、人的名字。
　　孩子的名字，是今后孩子在社会上的一个符号。每天被人家称呼，当然应该非常认真，非常慎重才行。一般而言，那些有不好的谐音、意义不佳、晦涩生僻的，都不是好的名字。好的名字，应该易认、易写、易读，一般不与别人重复。
　　5、成长环境。
　　孩子的成长环境是家庭赋予的、时代赋予的，具有鲜明的特性和个性。每个人的成长环境都存在些许差异。例如，一对兄弟同在一个家庭里，由于出生先后顺序的不同，自我选择的不同、父母的偏好不同等诸多因素，其教育成长环境也将有一些差异。但是，人是要经过漫长成长才能够独立于社会的生物，所以，成长环境对于一个人的影响是显而易见的。
　　6、后天教育。
　　后天教育是父母和社会能够给孩子提供的教育资源，孩子在教育中的感受和悟性，教育方法、要求和目标等。后天教育从家庭教育开始，中间一般会经过学校教育，最后接受社会的教育。
　　7、人生选择。
　　我在我一本名叫《人生密码》的书中写道：人的一辈子根本就离不开“选择”。在被选择时，要么是要么非；在选择的时候，也要么是要么非。就是这些选择和被选择，这些是是非非，使我们的人生路经根本不相同。任何人都离不开选择，当你决定“不选择”时，其实你已经做好了“选择”。孩子怎么去选择？有没有选择的智慧？这将对孩子的一生产生极其重大的影响。
　　8、人生际遇。
　　在一个人的人生机遇中会遭遇到许多人，遭遇到许多事情。但是归根结底，一个人的人生际遇还是与“人的要素”密不可分。总而言之，一个人的一生可以遇到大致五类人，即：高人、贵人、友人、仇人和亲人。这些人又都是大不相同的，所以决定了不同的人生际遇。
　　三、决定运气要素的机理
　　要素名称
　　要素影响度
　　要素作用机理
　　举例
　　生辰八字
　　★
　　心理暗示作用
　　其实，要素在很奇怪地发挥作用。如，一个孩子长的很丑，为了克服这个问题，往往在才学上和品行上超人一等。反之，也成立。中国人瞧不起小白脸就与之有关。
　　人的相貌
　　★★
　　人不可貌相
　　自身特质
　　★★★
　　聪明反被聪明误
　　人的名字
　　★★
　　人社会上的符号
　　成长环境
　　★★★★★
　　家庭教育的结果
　　后天教育
　　★★★★★
　　家庭教育的结果
　　人生选择
　　★★★★★
　　家庭教育的结果
　　人生际遇
　　★★★★★
　　家庭教育的结果
　　四、好的家教与孩子的运
　　每个父母都希望孩子能够一生好运，那么怎么才能给孩子带来好运呢？无数事实证明，不好的家教会使孩子得到厄运。而好的家教帮助孩子形成、抓住和保住好运。在“好的家教带来孩子好运”上，存在“三好”带“一好”的基本原理。
　　1、努力做好的父母这是最为关键的问题。那么，什么样的父母，才可以称得上是好父母呢？
　　1）好父母的一般标准。一是要心理健康，心智健全；二是要在合适的时间怀孕，很多高龄父母会更加过度宠爱孩子，结果害了孩子。三是在孕期能创造良好的环境，确保孕妇心情愉快，宝贝也会健康成长；四是不接触恶毒的事情、恶毒的思想、恶毒的语言。五是注重子女教育。

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